A.《夢(mèng)粱錄》
B.《都城紀(jì)勝》
C.《東京夢(mèng)華錄》
D.《南詞敘錄》
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A.《劉胡蘭》
B.《白毛女》
C.《赤葉河》
D.《小二黑結(jié)婚》
A.減六度
B.增五度
C.純五度
D.減五度
A.《劉胡蘭》
B.《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》
C.《江姐》
D.《小二黑結(jié)婚》
A.純四度
B.純五度
C.小六度
D.大六度
A.跑步
B.行進(jìn)
C.跳舞
D.做操
A.任光
B.冼星海
C.施光南
D.光未然
A.古箏
B.揚(yáng)琴
C.古琴
D.二胡
A.雅樂(lè)
B.淫樂(lè)
C.禮樂(lè)
D.俗樂(lè)
A.《天鵝湖》
B.《卡門(mén)》
C.《塔索》
D.《六月》
A.64一180
B.190一200
C.200一250
D.210一250
最新試題
中學(xué)7-9年級(jí):用熟悉的()、()學(xué)唱樂(lè)譜;能夠跟隨琴聲或錄音();鞏固提高識(shí)讀和運(yùn)用樂(lè)譜的能力。
藝術(shù)課程的性質(zhì):()、()、()、()、()。
簡(jiǎn)述常用的音樂(lè)教學(xué)方法?
簡(jiǎn)述音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的目的與作用是什么?
音樂(lè)教學(xué)的基本理念:以音樂(lè)審美為核心、()為動(dòng)力、面向全體學(xué)生、()、重視音樂(lè)實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造、()、()、理解多元文化、()。
音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評(píng)價(jià)是:()、()、領(lǐng)域擴(kuò)展、()、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、易于理解執(zhí)行。
首創(chuàng)了小提琴體裁“無(wú)詞歌”的是()。
儒家學(xué)派認(rèn)為音樂(lè)是通過(guò)()起源的。
下列不屬于《十面埋伏》音樂(lè)段落小標(biāo)題的是()。
下列屬于笛子曲目的是()。