A、正確
B、錯誤
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A、有利于指導(dǎo)具體的創(chuàng)業(yè)行為
B、有利于發(fā)現(xiàn)良好的商機(jī)
C、有利于網(wǎng)絡(luò)各方面人才
D、有利于資金的籌措、積累
有效的背景調(diào)查方法都包括了()
(1)找坐標(biāo)
(2)看投資
(3)抓數(shù)據(jù)
(4)尋資訊
A、(2)(3)
B、(2)(3)(4)
C、(1)(2)(3)
D、(1)(2)(3)(4)
在做背景調(diào)查時(shí),主要研究內(nèi)容可以包括()
(1)商業(yè)環(huán)境分析
(2)行業(yè)現(xiàn)狀分析
(3)競爭對手分析
(4)產(chǎn)品分析
(5)市場規(guī)模分析
A、(3)(4)
B、(2)(3)(5)
C、(1)(3)(4)
D、(1)(2)(3)(5)
A、人才資源
B、資金資源
C、廠房資源
D、每階段所擁有和需求的資源有所不同
A、資源拼湊能較好描述創(chuàng)業(yè)者資源利用方面的獨(dú)特行為
B、建立在商業(yè)基礎(chǔ)上的友誼勝于建立在友誼基礎(chǔ)上的商業(yè)
C、創(chuàng)造性地整合資源需要設(shè)計(jì)出共贏的利益機(jī)制
D、創(chuàng)造性地整合資源不需要掌握溝通及人際技巧
A、選擇性整合資源
B、創(chuàng)造性整合資源
C、拼湊資源
D、戰(zhàn)略性資源
A、(1)(2)
B、(1)(3)
C、(2)(3)
D、(1)(2)(3)
A、能比別人更長時(shí)間地利用資源
B、可更充分地利用別人沒有意識到的資源
C、只能依靠自身資源來完成自己創(chuàng)業(yè)的目的
D、有利于將一種資源補(bǔ)足另一種資源以產(chǎn)生更高的復(fù)合價(jià)值,或利用一種資源獲得其它資源等
A、創(chuàng)業(yè)者本身的素質(zhì)和能力
B、資源自身的優(yōu)勢與特點(diǎn)
C、創(chuàng)業(yè)者的社會資源
D、創(chuàng)業(yè)者的人力資源
A、有效整合資源
B、有效利用資源
C、實(shí)現(xiàn)資源利用效益的的最大化
D、追隨他人,沒有特殊目的
最新試題
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動時(shí)間的過程。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
制作簡歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
分階段面試分為()。