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問答題簡述方案優(yōu)選時(shí)易于發(fā)生的失誤。

1.問答題為什么說邏輯論證是驗(yàn)證行政決策設(shè)想的重要環(huán)節(jié)？

2.問答題簡述假設(shè)的基本特征。

3.問答題簡述行政計(jì)劃與最終決策方案的區(qū)別。

4.問答題簡述公眾參與行政決策的三個(gè)環(huán)節(jié)。

1、公眾對(duì)政府篩選問題的確定議題的參與；
2、公眾對(duì)決策方案設(shè)計(jì)和選擇的參與；
3、公眾對(duì)行政決策實(shí)施的參與。

5.問答題為什么說發(fā)現(xiàn)問題是邏輯論證的起點(diǎn)？

6.判斷題從形式上分，問題可區(qū)分為單一問題和復(fù)雜問題。

7.判斷題眾多決策設(shè)想向最終決策轉(zhuǎn)化的基本形式有逐步淘汰式和綜合互補(bǔ)式。

8.判斷題信息的特點(diǎn)包括有限性、可傳遞性、時(shí)效性、可開發(fā)性和共享性。

9.判斷題復(fù)合問題可以分為并列式復(fù)合問題、鏈條式復(fù)合問題和網(wǎng)絡(luò)式復(fù)合問題。

10.判斷題非邏輯思維活動(dòng)在建立假設(shè)中的作用包括啟發(fā)作用、橋梁作用和擴(kuò)展作用。