A、有清晰界限
B、互不影響
C、沒(méi)有區(qū)分
D、明確區(qū)分
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A、載體
B、動(dòng)力
C、核心
D、支柱
A、各方的相同性
B、各方的差異性
C、第三方超越所有各方
D、第三方服從所有各方
A、報(bào)應(yīng)論
B、因果論
C、目的論
D、機(jī)械論
A、從高豐度到稀有
B、從無(wú)形到有形
C、由集中到分散
D、由分散到集中
A、物理技術(shù)
B、化學(xué)技術(shù)
C、數(shù)學(xué)技術(shù)
D、空間技術(shù)
A、存在依據(jù)
B、存在方式
C、降生過(guò)程
D、起源
A、相同
B、相似
C、不同
D、相反
A、外部
B、內(nèi)部
C、內(nèi)外部
D、自身
A、屈服
B、投降
C、競(jìng)爭(zhēng)
D、合作
A、有機(jī)自然觀
B、機(jī)械自然觀
C、分門別類的知識(shí)
D、包羅萬(wàn)象的體系
最新試題
“曼哈頓工程”是氫彈制造計(jì)劃。
由于造船技術(shù)的傳入,1865年在()制造了我國(guó)第一艘輪船,同年江南造船廠也一艘輪船惠吉號(hào)下水。
現(xiàn)代自然科學(xué)的發(fā)展是在宏觀研究與()的互相促進(jìn)中實(shí)現(xiàn)的。高度的分化與高度的綜合,是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要特點(diǎn)。
粒子世界的小尺度領(lǐng)域的探索是本世紀(jì)物理學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容,現(xiàn)代自然科學(xué)的另一個(gè)重要方向是研究大尺度層次的物理現(xiàn)象,從而形成了以反映夸克—()—()—()—凝聚態(tài)(固體和流體)—地球和其他天體—星系和整個(gè)宇宙為內(nèi)容的完整的物理學(xué)體系。
絕對(duì)零度是不可能達(dá)到的。
19世紀(jì)的力學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)取得了光輝的成果,但在物理學(xué)晴朗天空的遠(yuǎn)處,尚有兩朵小小的令人不安的烏云,正是這兩朵小小的烏云和19世紀(jì)末一系列新的實(shí)驗(yàn),降下了20世紀(jì)物理學(xué)革命的暴風(fēng)驟雨,并使整個(gè)自然科學(xué)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。這兩朵小小的烏云是:()
普朗克量子理論認(rèn)為:物體在發(fā)射和吸收輻射時(shí),能量是()變化的
法國(guó)物理學(xué)家德布羅意提出了實(shí)物粒子也具有()
英國(guó)物理學(xué)家(),在證實(shí)了電子的存在以后,于1904年,提出了他關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的“面包夾葡萄干”的原子模型。
我國(guó)的造紙紡織制瓷等技術(shù)首先傳入(),又通過(guò)()傳入歐洲。