A.全面發(fā)展觀念
B.人人成才觀念
C.多樣化人才觀念
D.終身學習觀念
E.系統(tǒng)培養(yǎng)觀念
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A.骨干教師
B.教育家
C.特級教師
D.名師
A.正高級
B.副高級
C.中級
D.特級
A.2012、4%
B.2012、5%
C.2020、4%
D.2020、5%
A.十
B.十五
C.二十
D.五
A、社會責任感
B、社會服務能力
C、創(chuàng)新精神
D、實踐能力
A、身心健康
B、走向社會
C、終身學習
D、通往大學
A、堅持育人為本
B、堅持德育為先
C、堅持能力為重
D、堅持全面發(fā)展
A、健康第一
B、社會責任感
C、創(chuàng)新精神
D、實踐能力
A、是教育思想的現(xiàn)代化、教師隊伍的現(xiàn)代化
B、教育內(nèi)容方法、招生考試方法、質量評價制度的現(xiàn)代化
C、教育管理的現(xiàn)代化
D、教育條件的現(xiàn)代化、教育環(huán)境的現(xiàn)代化。
A、擴大規(guī)模
B、擴招建校
C、外延發(fā)展
D、提高質量
最新試題
《教育規(guī)劃綱要》指出,要大力推進在少數(shù)民族地區(qū)推進()教學。
()是教育投入的重要組成部分。
《教育規(guī)劃綱要》指出,要實行()、()頂崗實習的人才培養(yǎng)模式。
為構建靈活開放的終身教育體系,《教育規(guī)劃綱要》提出,建立繼續(xù)教育()制度,實現(xiàn)不同類型學習成果的互認和銜接。
()是當代教育改革中的核心。
國家對在()地區(qū)長期從教、貢獻突出的教師給予獎勵。
《教育規(guī)劃綱要》指出,要樹立以()為核心的教育發(fā)展觀。
()是教育投入的重要組成部分。
強學生體質。大力開展()運動,保證學生每天鍛煉小時,不斷提高學生體質健康水平。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出,完善教師培訓制度,對教師實行每()年一周期的全員培訓。