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A、二人均未作出意思表示,應(yīng)視為放棄對遺產(chǎn)的繼承
B、二人雖未作出意思表示,但應(yīng)視為對遺產(chǎn)的繼承
C、趙發(fā)財視為對遺產(chǎn)的繼承、趙美麗則視為對遺產(chǎn)繼承的放棄
D、趙美麗視為對遺產(chǎn)的繼承、趙發(fā)財則視為對遺產(chǎn)繼承的放棄
A、可以以該規(guī)劃部門為被告提起行政侵權(quán)損害賠償訴訟
B、可以以該規(guī)劃部門為被告提起民事侵權(quán)損害賠償訴訟
C、不能提起任何訴訟,只能與公安消防部門和規(guī)劃部門協(xié)商解決賠償問題
D、既不能提起任何訴訟,也不能協(xié)商解決賠償問題
A、王某承擔,學(xué)校如果有過錯,學(xué)校應(yīng)承擔連帶責任
B、學(xué)校承擔,王某如果有過錯,王某應(yīng)承擔連帶責任
C、王某承擔,學(xué)校應(yīng)當給予適當?shù)馁r償
D、學(xué)校承擔,王某應(yīng)當給予適當?shù)馁r償
A、告示:“本店貨物一經(jīng)售出,概不退換”
B、告示:“少兒須由家長陪同,方可進入本店”
C、告示:“本店所出售的小額商品,不予開具發(fā)票”
D、告示:“本店肉禽蛋類食品,隨市場行情,價格常有變動”
最新試題
()所違反的計劃是立法計劃。
?法律論證的目標在于司法裁判的()。
法的本質(zhì)主要表現(xiàn)在哪些方面?()
法律體系是主觀與客觀的統(tǒng)一。
由于中國歷史發(fā)展的特殊性,中國歷史上沒有真正的“法學(xué)”,研究法學(xué)發(fā)展的視角只能利用和考察西方的歷史資源。
?法律續(xù)造的許可性可能遭受方法論上與憲法上的質(zhì)疑,前者是指法律續(xù)造不受制定法的約束,后者是指法律續(xù)造可能違反()原則。
法學(xué)的研究對象,可以劃分為下列哪些層次?()
以下表述符合“權(quán)利本位”的是()。
古羅馬法學(xué)家蓋尤斯認為,法學(xué)是關(guān)于神和人的事務(wù)的知識,是關(guān)于正義和非正義的科學(xué)。對于這句話,理解正確的是()。
立法完善階段兼具立法準備和由法案到法兩個階段的一些特征,下列活動具有立法活動性質(zhì)的是()。