A.社區(qū)人口狀況
B.社區(qū)地理環(huán)境
C.社區(qū)內(nèi)的權力結構
D.社區(qū)內(nèi)的資源
E.家庭分析

A.防止把注意力過分集中在少數(shù)居民帶頭人身上
B.防止忽略許多普通的社區(qū)居民
C.不斷提醒居民既要提供服務，又要考慮維持居民持續(xù)參與社區(qū)活動的問題
D.教導有關服務對象群的特殊知識
E.提供專業(yè)性建議和咨詢

A.僅社會工作者認為工作目標已經(jīng)達到
B.雖然問題沒有得到徹底解決，但服務對象已經(jīng)具備獨立面對和解決問題的能力
C.社會工作者與服務對象的專業(yè)關系不和諧，希望結束服務
D.服務對象出現(xiàn)了新問題，需要其他社會工作者或服務機構解決
E.因為一些不可預測的因素，需要結束服務

A.使能者
B.聯(lián)系人
C.顧問
D.倡導者
E.治療者

A.服務性質(zhì)
B.服務的內(nèi)容和采用的方法
C.服務雙方應有的權利和義務
D.服務的地點、時間、期限和次數(shù)
E.服務雙方簽字

A.準確分析服務對象的需要和問題
B.明確服務工作的目標、階段和方法
C.熟悉服務機構提供的具體服務
D.清晰認識社會工作者具備的能力
E.了解社會工作者擁有的資源

A.服務對象生理、心理
B.服務對象的家庭、同輩、社區(qū)
C.服務對象社會方面的情況
D.服務對象工作環(huán)境等情況
E.服務對象的語言思維能力

A.自我披露
B.建議
C.摘要
D.對質(zhì)
E.澄清

A.對質(zhì)
B.鼓勵支持
C.對焦
D.摘要
E.提供信息

A.統(tǒng)計規(guī)律
B.社會規(guī)范與價值
C.行為適應性標準
D.個體主觀體驗
E.個體差異程度