A.教育者
B.倡議者
C.顧問者
D.使能者
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A.明確機構(gòu)的使命和目標(biāo)
B.分析環(huán)境和形勢
C.客觀地認(rèn)識自己的能力
D.界定和分析問題
A.規(guī)范性需要
B.感覺性需要
C.表達(dá)性需要
D.比較性需要
A.放棄讓她擔(dān)任居民骨干的打算
B.鼓勵和肯定她在實踐過程中的表現(xiàn)
C.培養(yǎng)她的民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
D.強化她的權(quán)責(zé)分工意識
A.殘疾人親友與殘疾人
B.大學(xué)生志愿者與殘疾人
C.殘疾人與殘疾人
D.社區(qū)居民與殘疾人
A.社區(qū)居民之間關(guān)系疏離,部分鄰里關(guān)系不良
B.社區(qū)居民不熟悉社區(qū)的社會服務(wù)機構(gòu)
C.社區(qū)的公共空間普遍存在堆放雜物、亂搭亂蓋現(xiàn)象
D.新建社區(qū)居民生活用水費用過高
A.忠告
B.澄清
C.對焦
D.對質(zhì)
A.溝通與互動
B.控制小組進(jìn)程
C.小組會談
D.策劃小組活動
A.請兩人暫時離開,讓他們先處理對抗行為
B.冷靜地轉(zhuǎn)移話題,忽略兩人的對抗行為
C.包容兩人的對抗行為,繼續(xù)討論小組內(nèi)部分工
D.重申小組規(guī)范,處理兩人的對抗行為
A.成長小組
B.支持小組
C.治療小組
D.教育小組
A.社會目標(biāo)模式
B.發(fā)展模式
C.互動模式
D.治療模式
最新試題
網(wǎng)格重大、突發(fā)事件矛盾糾紛類突出矛盾指易激化造成民轉(zhuǎn)刑、()、影響擴散等矛盾糾紛。
社區(qū)的市網(wǎng)格化機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)()網(wǎng)格編碼編制規(guī)范,組織編制本 行政區(qū)域內(nèi)的網(wǎng)格編碼。
空巢孤寡失助老年人服務(wù)要求()時間走訪一次
發(fā)現(xiàn)文物遭到破壞,應(yīng)該采取的行動是()
如果發(fā)現(xiàn)網(wǎng)格內(nèi)文物保護(hù)單位遭到破環(huán),應(yīng)該立即上報()主責(zé)部門。
以下關(guān)于巡查走訪服務(wù)記錄的選項哪些是正確的?()
根據(jù)出租屋入格巡檢事項工作時限指引,發(fā)現(xiàn)擅自從事互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營活動,工作站首發(fā)《隱患告知書》時限是()
“黑網(wǎng)吧”的判別條件是()
事件上報質(zhì)量中,事件描述內(nèi)容不能少于()字。
在現(xiàn)場督導(dǎo)資料比對時,要求人員()等基礎(chǔ)信息必須一致。