A.15日
B.20日
C.25日
D.30日
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A.自由職業(yè)者
B.國家公務員
C.國家雇員
D.專業(yè)人員
A.鄉(xiāng)級教育行政部門
B.縣級教育行政部門
C.市級教育行政部門
D.省級教育行政部門
A.廉潔從教
B.熱愛學生
C.銳意創(chuàng)新
D.依法執(zhí)教
A.熱愛學生
B.團結(jié)協(xié)作
C.個人發(fā)展
D.為人師表
A.教書育人
B.依法執(zhí)教
C.廉潔從教
D.為人師表
A.己所不欲。勿施于人
B.忠誠于人民的教育事業(yè)
C.集體主義
D.忠于職守
A.理想
B.信念
C.意志
D.道德
A.對教師工作的促進功能
B.對教育對象的教育功能
C.對學校文明的示范功能
D.對教師修養(yǎng)的引導功能
A.教師職業(yè)道德的基本范疇
B.教師職業(yè)道德的基本原則
C.教師職業(yè)道德的基本規(guī)范
D.老師職業(yè)道德的基本修養(yǎng)
A.長期性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.復雜性
最新試題
“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?!边@句名言出自()
我國《教師法》界定,教師是履行教育教學職責的()
教師在對教具和實驗進行演示操作的同時,最重要的是必須()。
一名教師是否真正具備從事教師的職業(yè)條件,能否合格履行教師角色,根本上還在于教師的()。
教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的()。
教師首次被列入“專家、技術人員和有關工作者”類別的文件是()。
“為人師表”是說教師必須具備()。
所謂在教學時要“用一把鑰匙開一把鎖”,是指教師要有()。
教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。
教師對正在進行的教學活動進行不斷的自我認識和反思的能力屬于()。