多項選擇題教學目標的設計應遵循的基本要求有（）
A.一般目標與具體目標相結合
B.集體目標與個人目標相結合
C.便于檢測
D.難度適中
E.便于記憶
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1.多項選擇題教師在進行教學目標設計時，應遵循（）。
A.一般目標和具體目標相結合
B.集體目標和個人目標相結合
C.難度適中
D.便于檢測
E.總結性評價
2.多項選擇題教學設計的基本要素主要有（）。
A.教學目標
B.教學內容
C.教學策略
D.教學經驗
E.教學評價
3.多項選擇題教學目標的設計應遵循的基本要求有（）。
A.一般目標和具體目標相結合
B.集體目標與個人目標相結合
C.便于檢測
D.難度適中
E.目標明確
4.多項選擇題預防問題行為的主要策略是（）。
A.行為矯治
B.情緒疏導
C.談話溝通
D.端正學生的學習目的
E.正確評價
5.多項選擇題影響課堂管理的因素有（）。
A.教師的領導風格
B.班級的規(guī)模
C.班級的性質
D.學校的規(guī)章
E.對教師的期望
6.多項選擇題通過常能訓練，可培養(yǎng)學生的（）。
A.自愛能力
B.自理能力
C.自治能力
D.自護能力
E.自學能力
7.多項選擇題根據教師在傾聽學生語言時是否參與其中，把課堂傾聽分為（）。
A.語言性傾聽
B.非語言性傾聽
C.介人性傾聽
D.非介入性傾聽
E.反思性傾聽
8.多項選擇題教態(tài)語言的特征有（）。
A.輔助性
B.連續(xù)性
C.表情性
D.動作性
E.情境性
9.多項選擇題教學口語應具備的特點有（）。
A.科學性
B.藝術性
C.思想性
D.啟發(fā)性
E.嚴肅性
10.多項選擇題教學技能測評的構成因素有（）
A.教學技能評定
B.教學技能測驗
C.教學技能考核
D.教學技能評價
E.教學技能測量