A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
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A.權(quán)威階段
B.自我中心階段
C.公正階段
D.可逆階段
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
A.維果斯基
B.布魯納
C.加涅
D.桑代克
A.沉思型
B.沖動型
C.場依存型
D.場獨立型
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
A.無意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.幻想
A.前運算階段
B.感知運動階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
A.11—15歲
B.7—11歲
C.2—7歲
D.0一2歲
A.10~12歲
B.8~10歲
C.0~2歲
D.2~7歲
最新試題
兒童自我意識發(fā)展的第三階段是()。
()教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的,他們有能力,獨立性強,善于控制自己。
根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,人處于學(xué)齡期的特征是()。
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
()教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的,他們有能力,獨立性強,善于控制自己。
一個人對行為控制與調(diào)節(jié)方面的特征是屬于性格的()
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展是一個逐漸形成的過程,并將人格發(fā)展分為()。
世界上最著名的智力量表是()。
世界上最著名的智力量表是()。
人在感知、記憶、思維、想象等認(rèn)知過程中所表現(xiàn)出來的習(xí)慣化了的行為方式屬于性格的()