幼兒園打擊樂器演奏可以（）。

幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。

分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。

為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。

在設(shè)計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。

打擊樂器的選擇要求主要有（）。

（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。

在歌唱活動中，選擇曲調(diào)需要注意（）。

在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進行（）也具有重要的意義。

下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）