A.氣質(zhì)、能力和性格
B.動(dòng)力、活動(dòng)和評(píng)價(jià)
C.認(rèn)識(shí)、情緒和意志
D.認(rèn)識(shí)、人格和活動(dòng)
E.動(dòng)力、情緒和意志
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A.多元性
B.整體性
C.恒常性
D.理解性
E.選擇性
A.神靈醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
B.哲學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
C.科學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
D.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
E.以上都不是
A.40年代
B.50年代
C.70年代
D.80年代
E.90年代
A.醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步
B.以疾病為中心的醫(yī)學(xué)觀念
C.重視人的軀體健康
D.醫(yī)學(xué)道德的進(jìn)步
E.人們道德觀念的進(jìn)步
A.疾病從單純治療向群體預(yù)防發(fā)展
B.抗生素的發(fā)明
C.個(gè)體治療向治療與預(yù)防相結(jié)合發(fā)展
D.群體預(yù)防向社會(huì)醫(yī)學(xué)發(fā)展
E.疾病從單純治療向治療與預(yù)防相結(jié)合發(fā)展
A.個(gè)別醫(yī)務(wù)人員的追求
B.醫(yī)學(xué)的一般要求
C.醫(yī)學(xué)活動(dòng)中的所有現(xiàn)象
D.醫(yī)學(xué)的所有性質(zhì)
E.醫(yī)學(xué)的本質(zhì)特征
A.醫(yī)學(xué)的本質(zhì)特征
B.醫(yī)學(xué)活動(dòng)的一般現(xiàn)象
C.醫(yī)學(xué)的非本質(zhì)要求
D.醫(yī)學(xué)的個(gè)別性質(zhì)
E.醫(yī)務(wù)人員可有可無(wú)的
A.人的心身統(tǒng)一的整體性
B.人的變態(tài)心理的研究
C.人的個(gè)性
D.人的社會(huì)性
E.人的共性
A.醫(yī)學(xué)研究者的思維方式
B.臨床醫(yī)生的工作方法
C.醫(yī)學(xué)發(fā)展的軌跡
D.醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略
E.人們對(duì)疾病和健康的基本觀點(diǎn)
A.醫(yī)學(xué)
B.社會(huì)學(xué)
C.心理學(xué)
D.生理學(xué)
E.生理心理學(xué)
最新試題
“患者仰臥在躺椅上暢所欲言,治療者在傾聽(tīng)和釋問(wèn)中解釋患者的潛意識(shí)、情緒或幼年的特殊生活事件的方法”稱(chēng)為()
患者女,28歲。在心理咨詢(xún)中談到所交的兩個(gè)男朋友她都很喜歡,不知道該與哪個(gè)繼續(xù)相處,難以做出抉擇,希望得到幫助,而根據(jù)心理治療的原則,心理咨詢(xún)師沒(méi)有替她作出決定。該咨詢(xún)師遵循的原則是()
一個(gè)昏迷病人被送到醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行處理,這種醫(yī)患關(guān)系屬()醫(yī)生勸告病人“你應(yīng)該參加一些晨間鍛煉?!边@種醫(yī)患關(guān)系屬()
由患者的家長(zhǎng)、家屬或他人作出求醫(yī)的決定屬于()
建立醫(yī)患關(guān)系的原則是()
TAT又稱(chēng)為()
良好醫(yī)患關(guān)系的意義是()
心理治療自主性是指()
臨床預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容不包括()
以精神分析理論為基礎(chǔ)的療法是()屬于人本主義療法的是()屬于行為療法的是()