A．用于確定患者功能喪失的嚴(yán)重程度、康復(fù)醫(yī)學(xué)的成果
B．評定康復(fù)部門或機(jī)構(gòu)的效率與成果
C．可以作為多學(xué)科、多機(jī)構(gòu)之間研討殘疾問題的共同語言，促進(jìn)小組成員間的交流
D．用于殘疾預(yù)后的估計
E．醫(yī)療保險機(jī)構(gòu)可依此確定支付或拒付
您可能感興趣的試卷
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題三
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題一
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題四
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題五
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題一
你可能感興趣的試題
A．1分
B．2分
C．3分
D．4分
E．5分
A．輪椅上運(yùn)動和轉(zhuǎn)移
B．室內(nèi)或室外行走
C．床上運(yùn)動
D．以慢速跑45米
E．公共或私人交通工具的使用
A.評定前應(yīng)與患者交談，以取得患者的理解與合作
B.評定前還必須對患者的基本情況有所了解
C.應(yīng)考慮到患者生活的社會環(huán)境、反應(yīng)性、依賴性
D.重復(fù)進(jìn)行評定時可在不同條件或環(huán)境下進(jìn)行
E.在分析評定結(jié)果時應(yīng)考慮有關(guān)的影響因素
最新試題
ADL
FIM的評定計分方法是______制。
ADL能力分為____________和____________兩類。
Katz指數(shù)評定又稱___________。
人們通過不同康復(fù)治療中生存質(zhì)量的測定可對_________作出________評價。
簡述工具性日常生活活動能力。
日常生活活動(ADL)能力反映了人們在家庭(或醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi))和在社區(qū)中的_______能力。
輪椅轉(zhuǎn)移屬() 開水龍頭屬于() 上廁所屬于() 打電話屬于()
試述世界衛(wèi)生組織對生存質(zhì)量的內(nèi)涵所下的定義以及其所包含的內(nèi)容。
簡述Barthel指數(shù)評定的特點(diǎn)。