A.消除主要癥狀,建立健康行為
B.增強(qiáng)其心理整合能力和應(yīng)對(duì)環(huán)境能力
C.完善人格
D.增強(qiáng)心身健康水平
E.以上都包括
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A.康復(fù)的早期,以了解心理?yè)p害的方面和程度
B.康復(fù)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中
C.評(píng)估康復(fù)的效果和預(yù)后
D.在終期殘疾評(píng)定中,為全面康復(fù)提出建議
E.康復(fù)的各個(gè)時(shí)期
A.韋氏智力量表
B.韋氏記憶量表
C.臨床記憶量表
D.劃杠測(cè)驗(yàn)
E.成人簡(jiǎn)易智力測(cè)驗(yàn)
A.視力正常但看不到東西
B.對(duì)所見(jiàn)物品不能分辨但用手觸摸后則能回答
C.聽(tīng)力正常但聽(tīng)不出什么聲音
D.不能按指令表演刷牙動(dòng)作
E.不能閱讀
A.知覺(jué)
B.注意
C.表象
D.記憶
E.思維
A.韋氏成人智力量表(WAIS)
B.韋氏記憶量表(WMS)
C.Luria–Nebraska神經(jīng)心理成套測(cè)驗(yàn)
D.簡(jiǎn)易精神狀態(tài)檢查(MMSE)
E.Halstead–Reitan神經(jīng)心理成套測(cè)驗(yàn)
A.觀察患者內(nèi)在的特征
B.完全反映患者豐富多彩的心理
C.反映的只是個(gè)性行為的一個(gè)片段
D.解釋過(guò)去的所有的心理和行為
E.將來(lái)的心理和行為特征
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描述心理測(cè)驗(yàn)的意義正確的是()
人格測(cè)驗(yàn)通常包括()
焦慮的癥狀有()
臨床上常用矯正療法和補(bǔ)償策略治療特殊認(rèn)知障礙。
焦慮
失認(rèn)癥的臨床表現(xiàn)不包括下列哪項(xiàng)()
兒童外傷性腦損傷時(shí)評(píng)定認(rèn)知病損,與正常人相比會(huì)出現(xiàn)()
簡(jiǎn)述心理測(cè)驗(yàn)應(yīng)用范圍。
低能者智商為() 智力優(yōu)秀者智商為()
智力測(cè)驗(yàn)常用于以下哪些疾病的評(píng)定()