單項(xiàng)選擇題大學(xué)生要作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)個(gè)體來(lái)規(guī)劃并管理自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,課前的預(yù)習(xí),課后的理解、鞏固、應(yīng)用等環(huán)節(jié)都需要學(xué)生獨(dú)立完成。這體現(xiàn)了大學(xué)生學(xué)習(xí)的哪一特點(diǎn)?()

A.學(xué)習(xí)內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)性
B.學(xué)習(xí)過(guò)程的自主性
C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的多樣性
D.學(xué)習(xí)結(jié)果的創(chuàng)新性


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2.單項(xiàng)選擇題科勒通過(guò)黑猩猩疊箱實(shí)驗(yàn)得出學(xué)習(xí)的()。

A.試誤說(shuō)
B.頓悟說(shuō)
C.遺忘曲線
D.耶克斯-多德森定律

最新試題

超越自我就是超越現(xiàn)實(shí)自我而成為理想自我的過(guò)程,自我是在超越自我的過(guò)程中不斷發(fā)展完善的。

題型:判斷題

世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少,大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內(nèi)。

題型:判斷題

大學(xué)生在大學(xué)生活開(kāi)始的時(shí)候,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,有了目標(biāo),就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力,同時(shí)要加強(qiáng)自我.行為控制,防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。

題型:判斷題

中學(xué)的課程內(nèi)容屬于多層次的知識(shí),大學(xué)的課程內(nèi)容屬于單層次的知識(shí)。

題型:判斷題

大學(xué)集體生活要尊重他人的生活習(xí)慣的不同,理解每個(gè)人的差異性,多些寬容的同時(shí)更要學(xué)會(huì)體諒、照顧別人。

題型:判斷題

成功感與失敗感的產(chǎn)生,不但取決于主體的我是否取得成就,還取決于主體的我對(duì)客體的我的要求即期望水平。

題型:判斷題

大學(xué)生要既充分利用好網(wǎng)絡(luò)信息,又能保護(hù)好個(gè)人的精神和物質(zhì)領(lǐng)域的安全。

題型:判斷題

大學(xué)里的學(xué)習(xí)而言,自學(xué)能力的高低成為影響學(xué)業(yè)成績(jī)的決定性因素。

題型:判斷題

聽(tīng)學(xué)術(shù)講座、參加第二課堂活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查是大學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑。

題型:判斷題

測(cè)謊儀主要是通過(guò)皮膚電阻、呼吸和血壓真實(shí)記錄測(cè)試人當(dāng)時(shí)的內(nèi)心變化。

題型:判斷題