A.交流情感
B.認(rèn)識世界
C.欣賞愉悅
D.宣傳教化
E.自娛自樂
F.增強(qiáng)體質(zhì)
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A.格雷厄姆
B.魯?shù)婪颉だ?br/>C.丹尼斯
D.伊莎多拉·鄧肯
A.舞蹈構(gòu)圖
B.舞蹈組合
C.舞蹈動作
D.舞蹈思維
A.對人的各種自然形態(tài)的生活動作和情感動作進(jìn)行藝術(shù)的概括和美化
B.對人體內(nèi)在動作潛能的深入挖掘和高度發(fā)揮
C.根據(jù)人體動律的發(fā)展變化繁衍出人們所需求的舞蹈動作
D.對自然界中花、鳥、魚、蟲和各種景物的形象的提煉和加工
A.心理、意識的影響
B.動作的性質(zhì)
C.動作的目的性
D.人體動作的來源
A.直接表現(xiàn)法
B.間接表現(xiàn)法
C.綜合表現(xiàn)法
D.抽象表現(xiàn)法
A.直接表現(xiàn)法
B.間接表現(xiàn)法
C.綜合表現(xiàn)法
D.抽象表現(xiàn)法
A.動作和語言
B.題材和主題
C.環(huán)境和氛圍
D.結(jié)構(gòu)和布局
A.動作和語言
B.環(huán)境和氛圍
C.題材和主題
D.結(jié)構(gòu)和布局
A.舞蹈家需要依附奴隸主和封建主的供養(yǎng)
B.必須以服務(wù)對象的喜愛和好惡為標(biāo)準(zhǔn)從事舞蹈創(chuàng)造活動
C.演出票房收入成為舞蹈家生存的依靠,因此有的舞蹈家不得已放棄藝術(shù)的道德及對審美價值的追求
D.沒有藝術(shù)創(chuàng)造的自由
A.宋
B.元
C.西周到唐代
D.明代到青代
最新試題
()是創(chuàng)造舞蹈藝術(shù)形象的特定思維方法。
舞蹈意境的結(jié)構(gòu)層次()——()——()——()——()。
舞蹈美是舞蹈作品應(yīng)具備的審美屬性。
我國學(xué)者認(rèn)為()比較符合舞蹈起源的歷史實(shí)際。
舞蹈的形式結(jié)構(gòu),大概有()、()、()、()、()、()、()、()、()。
藝術(shù)是通過()、()、線條、色彩、()、()、文字等為表現(xiàn)手段,塑造出具有生動的、可被人感知的形象,反映社會生活的()屬性,表現(xiàn)作者對社會生活的()和()的一種社會現(xiàn)象。
構(gòu)成舞蹈作品的核心是()。
舞蹈雖然是藝術(shù)的一種,但是它并沒有藝術(shù)的本質(zhì)屬性,不受藝術(shù)共性的制約。
舞蹈是最早產(chǎn)生的藝術(shù),可稱之為“藝術(shù)之母”。
形象思維在整個的構(gòu)思當(dāng)中始終伴隨著舞蹈家強(qiáng)烈的感情活動。