A.20000貨幣單位
B.80000貨幣單位
C.15000貨幣單位
D.60000貨幣單位
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A.政府購買
B.稅收
C.政府轉(zhuǎn)移支付
D.政府公共支出
E.以上均不對
A.變得不足
B.增加一倍
C.變得過剩
D.維持在原有水平
A.制定貨幣政策
B.為成員銀行保存儲備
C.發(fā)行貨幣
D.為政府賺錢
A.庫存現(xiàn)金
B.貸款
C.證券
D.活期存款
A.吸收的存款太多
B.未找到那么多合適的貸款對象
C.向中央銀行申請的貼現(xiàn)太多
D.以上幾種情況都有可能
A.2.8
B.3
C.4
D.10
A.發(fā)行貨幣
B.向銀行提供貸款
C.向企業(yè)提供貸款
D.主持全國各銀行的清算
A.緩和了經(jīng)濟蕭條但增加了政府債務(wù)
B.緩和了蕭條也減輕政府債務(wù)
C.加劇了通貨膨脹但減輕了政府債務(wù)
D.緩和了通貨膨脹但增加政府債務(wù)
A.轉(zhuǎn)移支付
B.政府購買
C.消費支出
D.稅收
A.控制法定準(zhǔn)備率
B.調(diào)節(jié)再貼現(xiàn)率
C.公開市場業(yè)務(wù)
D.道義勸告
最新試題
如果產(chǎn)品市場和貨幣市場沒有同時達到均衡而市場又往往能使其走向同時均衡或者說一般均衡，為什么還要政府干預(yù)經(jīng)濟生活？
央銀行的貨幣政策工具主要有哪些？如何運用？。
彌補赤字的途徑有（）。
假定法定準(zhǔn)備率是0.12，沒有超額準(zhǔn)備，對現(xiàn)金的需求是1000億美元。（1）假定總準(zhǔn)備金是400億美元，貨幣供給是多少？（2）若中央銀行把準(zhǔn)備率提高到0.2，貨幣供給變動多少？（假定總準(zhǔn)備金仍是400億美元）（3）中央銀行買進10億美元政府債券（存款準(zhǔn)備金率是0.12），貨幣供給變動多少？
下列哪一項不是中央銀行的職能（）。
怎樣理解IS—LM模型是凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟學(xué)的核心？
如果銀行想把存款中的10%作為準(zhǔn)備金，居民戶和企業(yè)想把存款中的20%作為通貨持有，那么，貨幣乘數(shù)就是（）。
政府的財政收入政策通過哪一個因素對國民收入產(chǎn)生影響？（）
為什么貨幣乘數(shù)會隨市場利率水平而提高，隨貼現(xiàn)率提高而下降？
什么是公開市場操作？這一貨幣政策工具有哪些優(yōu)點？