單項選擇題循序漸進原則要求教學(xué)要()

A.溫故而知新
B.不陵節(jié)而施
C.不憤不啟,不悱不發(fā)
D.學(xué)而時習(xí)之


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1.單項選擇題根據(jù)一定的教學(xué)目的和對教學(xué)過程規(guī)律的認識而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準則是()

A.教學(xué)目的
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)原則
D.教學(xué)方法

2.單項選擇題領(lǐng)會知識包括感知教材和()

A.熟悉教材
B.分析教材
C.概括教材
D.理解教材

3.單項選擇題在教學(xué)過程的基本階段中,居于中心環(huán)節(jié)的是()

A.引起學(xué)習(xí)動機
B.領(lǐng)會知識
C.鞏固知識
D.運用知識

4.單項選擇題教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)指的是教學(xué)進程的()

A.基本部分
B.基本內(nèi)容
C.基本途徑
D.基本階段

5.單項選擇題學(xué)習(xí)動機是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的一種()

A.重要力量
B.主要力量
C.內(nèi)部動力
D.外部動力

6.單項選擇題主張“一切知識都從感官的知覺開始的”教育家是()

A.赫爾巴特
B.杜威
C.凱洛夫
D.夸美紐斯

8.單項選擇題智力是指人們的認識能力,其核心是()

A.注意力
B.觀察力
C.思維力
D.想象力

9.單項選擇題教學(xué)在學(xué)校整個教育系統(tǒng)中居于()

A.基礎(chǔ)地位
B.中心地位
C.主要地位
D.重要地位

10.單項選擇題課程實施計劃的展開過程是()

A.安排課程表
B.分析教學(xué)任務(wù)
C.選擇并確定教學(xué)模式
D.組織教學(xué)活動

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車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。

題型:單項選擇題

趙老師十分重視教室的布置,在教室里設(shè)計了閱讀角、英語角、黑板報、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。

題型:多項選擇題

實用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實用主義教育學(xué)()。

題型:多項選擇題

某韓國女歌手在開演唱會時,請了一位韓語翻譯擔任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進行同聲傳譯時的記憶屬于()。

題型:單項選擇題

連續(xù)10小時玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛,但此時他依然欲罷不能,接著又玩了3小時,使得他雙眼出現(xiàn)了黑影,干澀疼痛感加重,不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺的一般規(guī)律,曉明感覺到自己雙眼疼痛感加重應(yīng)屬于()

題型:單項選擇題

隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展,大學(xué)的專業(yè)也進行了相應(yīng)調(diào)整,例如儲能材料技術(shù),水凈化與安全技術(shù)新興專業(yè)開始出現(xiàn),而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平()。

題型:單項選擇題

上初中后,學(xué)生仍能夠背出小學(xué)學(xué)過的古詩。這種記憶屬于()。

題型:單項選擇題

小趙老師是學(xué)校剛來的新老師擔任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,還向班主任要來了學(xué)生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學(xué)工作的()。

題型:單項選擇題

實物直觀是指在感知實際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是()。

題型:多項選擇題

根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應(yīng)予取消教師資格的是()。

題型:單項選擇題