單項選擇題一般地,教學(xué)中的感知可以區(qū)分為如下方式()

A.學(xué)習感知、生活感知
B.課內(nèi)感知和課外感知
C.直接感知、間接感知
D.形象感知、抽象感知


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2.單項選擇題能力是一個人順利完成活動的()

A.個性心理條件
B.心理過程
C.生理條件
D.個性傾向性

3.單項選擇題在學(xué)校課程中,與選修課程相對應(yīng)的課程是()

A.活動課程
B.學(xué)科課程
C.必修課程

5.單項選擇題新課程強調(diào)將學(xué)生學(xué)習知識的過程轉(zhuǎn)化為形成正確價值觀的過程,其價值觀是指()

A.充分認識知識對社會的價值
B.學(xué)科、知識、個人、社會價值有機地結(jié)合
C.讓學(xué)生尊重知識尊重教師

6.單項選擇題出乎意料的夸張情景下所引起的情緒狀態(tài)稱為()

A.心境
B.應(yīng)激
C.激情
D.熱情

9.單項選擇題智力測驗中解釋測驗結(jié)果的依據(jù)是()

A.信度
B.效度
C.智商
D.常模

10.單項選擇題當一個人的外表具有魅力時,他的一些與外表無關(guān)的特征也常常被肯定,這種現(xiàn)象被稱為()

A.寬大效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.中心品質(zhì)
D.刻板印象

最新試題

教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書,需要到()進行認定。

題型:單項選擇題

隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展,大學(xué)的專業(yè)也進行了相應(yīng)調(diào)整,例如儲能材料技術(shù),水凈化與安全技術(shù)新興專業(yè)開始出現(xiàn),而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平()。

題型:單項選擇題

經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學(xué)生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。

題型:單項選擇題

有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。

題型:多項選擇題

《學(xué)記》不僅是中國也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學(xué)問題的專著?!秾W(xué)記》屬于()。

題型:單項選擇題

下列量表中,不屬于智力測驗量表的是()。

題型:單項選擇題

大學(xué)畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語文老師,則薛某享有()津貼。

題型:單項選擇題

實用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實用主義教育學(xué)()。

題型:多項選擇題

賈胡麗這次的數(shù)學(xué)考試成績退步了很多,數(shù)學(xué)老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題?!备鶕?jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。

題型:單項選擇題

某學(xué)校利用暑假組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)的活動,以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學(xué)校使用了()的德育途徑。

題型:單項選擇題