單項選擇題我國古代社會提出了“在明明德,在親民,在止于至善”的教育目的,這體現(xiàn)了()對教育目的確立的影響。

A.經(jīng)濟(jì)
B.政治
C.文化
D.科技


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1.單項選擇題榮譽(yù)感、友誼感、革命人道主義情感屬于()

A.理智感
B.熱愛感
C.審美感
D.道德感

2.單項選擇題學(xué)生已經(jīng)有“反擊侵略是愛國行為”“升國旗是愛國行為”的經(jīng)驗,現(xiàn)在要學(xué)習(xí)“保持環(huán)境衛(wèi)生也是愛國行為”。這是一種()

A.派生類屬學(xué)習(xí)
B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

3.單項選擇題關(guān)系轉(zhuǎn)換說強(qiáng)調(diào)()在學(xué)習(xí)遷移中的作用。

A.學(xué)習(xí)任務(wù)之間的共同要素
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量的特性
C.不同學(xué)習(xí)活動所具有的共同的原理和概括化的經(jīng)驗
D.對各要素之間關(guān)系的理解

4.單項選擇題下列屬于國家教育基本制度的是()

A.學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度
B.九年制義務(wù)教育制度
C.國家教育考試制度
D.職業(yè)教育制度和成人教育

5.單項選擇題師生關(guān)系在人格上是()關(guān)系。

A.授受
B.相互促進(jìn)
C.民主平等
D.師道尊嚴(yán)

6.單項選擇題道德認(rèn)知模式首先是由哪位學(xué)者所提出來的()

A.加涅
B.科爾伯格
C.班杜拉
D.皮亞杰

8.單項選擇題衡量教育好壞的最高標(biāo)準(zhǔn)只能是看教育能否為社會穩(wěn)定和發(fā)展服務(wù),能否促進(jìn)社會的存在和發(fā)展。這是()

A.神學(xué)教育目的論的觀點
B.社會本位教育目的論的觀點
C.教育無目的論的觀點
D.個人本位教育目的論的觀點

10.單項選擇題常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā),卻沒有想過用它烘干潮濕的衣服。這種現(xiàn)象屬于()

A.思維定勢
B.功能固著
C.原型啟發(fā)
D.醞釀效應(yīng)

最新試題

初中語文張老師為了增強(qiáng)上課的效率,讓學(xué)生在短時間內(nèi)獲得大量的知識,決定采用相似度特別高的閱讀材料給學(xué)生進(jìn)行練習(xí),在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學(xué)生練習(xí),但是效果卻讓人喜憂參半,學(xué)生出現(xiàn)兩級分化,還有一部分懵懂無知。關(guān)于語文老師的做法,以下說法不正確的是()

題型:多項選擇題

因為疫情的原因,學(xué)生只能在家上網(wǎng)課,但學(xué)習(xí)的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學(xué)生組織起來,辦輔導(dǎo)班來幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期的知識,并向?qū)W生收取一定的費用。張老師的做法()。

題型:單項選擇題

有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。

題型:多項選擇題

在安靜的圖書館里,突然有手機(jī)響了,大家會對這個聲音產(chǎn)生注意,這個注意是()。

題型:單項選擇題

賈胡麗這次的數(shù)學(xué)考試成績退步了很多,數(shù)學(xué)老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題。”根據(jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。

題型:單項選擇題

根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應(yīng)予取消教師資格的是()。

題型:單項選擇題

經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標(biāo)而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學(xué)生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當(dāng)前該班集體處于()。

題型:單項選擇題

下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。

題型:單項選擇題

關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。

題型:多項選擇題

針對近日開播的一部古裝劇,歷史學(xué)家批判其架空歷史、無稽之談;影評人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。

題型:單項選擇題