A.小組
B.班級(jí)
C.年級(jí)
D.學(xué)校
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.道德性
B.道德感
C.道德動(dòng)機(jī)
D.道德信念
A.初等教育
B.普通中小學(xué)教育
C.中等教育
D.一般教育現(xiàn)象
A.孔子
B.茍子
C.孟子
D.墨子
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.消退
A.自愿性
B.強(qiáng)制性
C.規(guī)范性
D.隨意性
A.建構(gòu)學(xué)習(xí)論
B.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論
C.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)論
D.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論
A.避免學(xué)生觀看這類影視
B.對(duì)有模仿行為兒童進(jìn)行說服教育
C.影片中盡量少描寫反面人物
D.影片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào),善有善報(bào)”
A.派生類屬學(xué)習(xí)
B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
A.強(qiáng)化反應(yīng)、
B.記錄信息
C.反復(fù)記憶
D.認(rèn)知加工
A.勸其退學(xué)
B.取消學(xué)籍
C.讓其自由發(fā)展、成長
D.送專門學(xué)校繼續(xù)接受教育
最新試題
劉老師在班主任大會(huì)上說:“教師的言行對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響作用,是學(xué)生學(xué)習(xí)最直接的榜樣。”下列表述體現(xiàn)的師生角色關(guān)系,與劉老師這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色不相同的有()。
下列選項(xiàng)中,教師在履行自身義務(wù)的是()
在安靜的圖書館里,突然有手機(jī)響了,大家會(huì)對(duì)這個(gè)聲音產(chǎn)生注意,這個(gè)注意是()。
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對(duì)媽媽說:“媽媽你這樣會(huì)把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點(diǎn)有()。
根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應(yīng)予取消教師資格的是()。
大學(xué)畢業(yè)的薛某準(zhǔn)備成為一名人民教師,勵(lì)志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識(shí)與希望。2018年9月薛某成為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語文老師,則薛某享有()津貼。
某學(xué)校利用暑假組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)的活動(dòng),以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學(xué)校使用了()的德育途徑。
某韓國女歌手在開演唱會(huì)時(shí),請(qǐng)了一位韓語翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么,對(duì)于韓語翻譯來說,在進(jìn)行同聲傳譯時(shí)的記憶屬于()。
下列關(guān)于智力說正確的是()
《獨(dú)立教育論》認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。