A.行為人已構(gòu)成行政違法及部分的行政不當(dāng)
B.行為人須具有行政法律責(zé)任能力
C.行為人須具有相應(yīng)的情節(jié)
D.符合社會價值取向或者特殊需要
E.行為人必須是故意
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A.積極關(guān)注和信任來訪學(xué)生
B.充分支持和鼓勵來訪學(xué)生
C.注重來訪學(xué)生的主動參與
D.嚴(yán)格為來訪學(xué)生保密
E.協(xié)調(diào)學(xué)校和社區(qū)咨詢來源
A.有利于管理
B.有利于教育
C.目標(biāo)一致
D.有利于提高學(xué)業(yè)成績
E.有利于身心發(fā)展
A.備課
B.上課
C.作業(yè)的布置與批改
D.課外輔導(dǎo)
E.家庭訪問
A.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗
B.知識與能力
C.分科與綜合
D.人文主義與科學(xué)主義
E.理論與實踐
A.教育目的
B.學(xué)科課程目標(biāo)
C.具體課程目標(biāo)
D.單元教育目標(biāo)
E.課堂教學(xué)目標(biāo)
A.教育性
B.競技性
C.技能性
D.娛樂性
E.發(fā)展性
A.政治思想
B.業(yè)務(wù)水平
C.工作態(tài)度
D.人際關(guān)系
E.工作成績
A.建立民主、和諧的師生關(guān)系
B.加強管理和監(jiān)督
C.重視學(xué)生課堂參與
D.重視系統(tǒng)講授
E.尊重學(xué)生個別差異
A.自愿性
B.自由性
C.壟斷性
D.非自愿性
E.公益性
A.校長
B.教師
C.上級主管部門
D.學(xué)生本人
最新試題
實用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的，實用主義教育學(xué)（）。
教師資格認(rèn)定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié)，依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定，通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書，需要到（）進行認(rèn)定。
關(guān)于高中男女生的智力差異，描述正確的有（）。
初中語文張老師為了增強上課的效率，讓學(xué)生在短時間內(nèi)獲得大量的知識，決定采用相似度特別高的閱讀材料給學(xué)生進行練習(xí)，在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學(xué)生練習(xí)，但是效果卻讓人喜憂參半，學(xué)生出現(xiàn)兩級分化，還有一部分懵懂無知。關(guān)于語文老師的做法，以下說法不正確的是（）
趙老師十分重視教室的布置，在教室里設(shè)計了閱讀角、英語角、黑板報、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是（）。
下列選項中，教師在履行自身義務(wù)的是（）
針對近日開播的一部古裝劇，歷史學(xué)家批判其架空歷史、無稽之談；影評人嘲諷某流量明星的“演技”，暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有（）。
下列老師的行為，做法正確的是（）。
小趙老師是學(xué)校剛來的新老師擔(dān)任高二（2）班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二（2）班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，還向班主任要來了學(xué)生去年的成績單，在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學(xué)工作的（）。
上初中后，學(xué)生仍能夠背出小學(xué)學(xué)過的古詩。這種記憶屬于（）。