兩個(gè)關(guān)節(jié)面面積大小差別越大，關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)幅度越大，關(guān)節(jié)靈活性越小。

運(yùn)動(dòng)技能的形成需要經(jīng)歷三個(gè)階段。

下列哪一部作品，以散文形式表達(dá)了對(duì)體育真摯的贊美？（）

水、脂肪和固體是組成人體的三大類物質(zhì)。

在高血脂患者的膳食中，應(yīng)適當(dāng)提高哪種營養(yǎng)物質(zhì)的攝入比例？（）

在培養(yǎng)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力過程中，從“學(xué)會(huì)體育”到“會(huì)學(xué)體育”關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生的哪些特性？（）

體質(zhì)就是身體素質(zhì)。

較長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，還應(yīng)繼續(xù)慢跑而不能立即靜止，主要是為了（）。

制定運(yùn)動(dòng)處方時(shí)需充分考慮運(yùn)動(dòng)的（）三個(gè)要素，使體育鍛煉更加有針對(duì)性和實(shí)效性。

在中國中小學(xué)體育教學(xué)中，對(duì)于某些示范有一定難度，但運(yùn)動(dòng)表象記憶又非常重要的體育教學(xué)內(nèi)容常采用示范法教學(xué)，其較為多見的演示手段有（）