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A.社區(qū)體育
B.課余體育
C.大眾體育
D.余暇體育
A.體育教師、學(xué)生、體育教學(xué)方法
B.體育教師、學(xué)生、體育教材
C.體育教師、學(xué)生、體育教學(xué)內(nèi)容
D.體育教師、學(xué)生、體育教學(xué)手段
A.56
B.36
C.28
D.72
A.耐力
B.爆發(fā)力
C.步頻和步長(zhǎng)
D.反應(yīng)速度
A.15.017米
B.14.06米
C.7.352米
D.3.519米
A.肩胛上角為骨性標(biāo)志
B.第3肋骨為骨性標(biāo)志
C.肩峰為骨性標(biāo)志
D.肩胛下角為骨性標(biāo)志
A.ATP合成與釋放的比值
B.通氣量與CO2生成量的比值
C.CO2生成量與耗氧量的比值
D.ATP合成與CP消耗的比值
A.黃芪
B.防風(fēng)
C.自然銅
D.紅花
A.斜方肌、三角肌
B.腹直肌、腰大肌
C.菱形肌、髂腰肌
D.胸大肌、肱三頭肌
A.立正—向右看齊—向前看—報(bào)數(shù)—稍息
B.稍息—立正—報(bào)數(shù)—向右看齊—向前看
C.立正—報(bào)數(shù)—向右看齊—向前看—稍息
D.立正—向前看—報(bào)數(shù)—稍息—立正
最新試題
兩個(gè)關(guān)節(jié)面面積大小差別越大,關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)幅度越大,關(guān)節(jié)靈活性越小。
下列運(yùn)動(dòng)與鍛煉的主要部位,對(duì)應(yīng)正確的有()。
體育游戲是小學(xué)體育教學(xué)的主要內(nèi)容。
發(fā)展少年兒童的斜方肌可預(yù)防和矯正駝背。
運(yùn)動(dòng)技能的形成需要經(jīng)歷三個(gè)階段。
發(fā)展學(xué)生個(gè)性的方法是區(qū)別對(duì)待法。
影響爆發(fā)力的因素主要有()等。
在培養(yǎng)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力過(guò)程中,從“學(xué)會(huì)體育”到“會(huì)學(xué)體育”關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生的哪些特性?()
運(yùn)動(dòng)性疾病是由于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練或比賽安排不當(dāng)而出現(xiàn)的疾病或異常。常見(jiàn)的疾病有()
“青春期高血壓”的表現(xiàn)特征是()。