A、特殊科學(xué)法
B、一般科學(xué)法
C、經(jīng)驗(yàn)性科學(xué)方法
D、理論性科學(xué)方法
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A、康有為
B、梁啟超
C、譚嗣同
D、嚴(yán)復(fù)
A、科學(xué)就是發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造
B、科學(xué)技術(shù)是反映事實(shí)和規(guī)律的知識體系
C、科學(xué)技術(shù)是不了分離的一個(gè)概念
D、科學(xué)中有技術(shù)、技術(shù)中有科學(xué)
A、抽象性
B、階級性
C、探索性
D、解釋性
A、構(gòu)成要素不同
B、任務(wù)不同
C、勞動強(qiáng)度不同
D、成果表現(xiàn)形式不同
A、狄德羅
B、巴克
C、培根
D、伽利略
最新試題
愛因斯坦相對論認(rèn)為，對于任何慣性系，自由空間中的光速不變。
（1936-1939）有三個(gè)科學(xué)家，分別用中子轟擊鈾，實(shí)現(xiàn)了核裂變，放出大量能量。其中有：（）
英國物理學(xué)家（），在證實(shí)了電子的存在以后，于1904年，提出了他關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的“面包夾葡萄干”的原子模型。
1930年—1932年間，發(fā)明了能夠獲得（）的回旋加速器、靜電加速器和高壓倍加器，為核物理研究提供了強(qiáng)有力的工具。
所謂激光，就是受激輻射光放大的簡稱。
由于造船技術(shù)的傳入，1865年在（）制造了我國第一艘輪船，同年江南造船廠也一艘輪船惠吉號下水。
（）年，打響了鴉片戰(zhàn)爭，西方列強(qiáng)也隨之侵入我國。
愛因斯坦還從廣義相對論作出了可供驗(yàn)證的三個(gè)推論，（）。這三個(gè)推論都得到驗(yàn)證。
二十世紀(jì)產(chǎn)生的三大方法論，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標(biāo)志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則，這些學(xué)科所提供的方法，對各門科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為：（）
蘇聯(lián)在50年代又在核裂變研究的基礎(chǔ)上制成了氫彈。