A.由原就讀高校安置
B.由原就讀高校所在地政府安置
C.由入伍時(shí)常住戶口所在地縣(市、區(qū))或者上一級政府接收、安置,
D.也可以由其父母、配偶或者配偶父母常住戶口所在地縣(市、區(qū))政府接收、安置
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A.普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,所學(xué)專業(yè)符合部隊(duì)需要
B.未婚
C.男性年齡不超過24周歲(截止當(dāng)年7月31日)
D.政治和體格條件,
A.就業(yè)三方協(xié)議
B.《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)派遣報(bào)到證》
C.《全國畢業(yè)研究生就業(yè)派遣報(bào)到證》
D.畢業(yè)證和學(xué)士證
A.973計(jì)劃
B.863計(jì)劃
C.科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目
D.國家自然科學(xué)基金會(huì)的重大重點(diǎn)項(xiàng)目
A.身體狀況
B.技能水平
C.家庭因素
D.個(gè)人意愿
A.提高高校畢業(yè)生就業(yè)能力
B.加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變
C.促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展
D.優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu)
A.城鄉(xiāng)基層
B.中西部地區(qū)
C.艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)
D.中小微企業(yè)就業(yè)
A.加強(qiáng)就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工
B.嚴(yán)禁任何形式的就業(yè)率造假
C.積極協(xié)調(diào)勞動(dòng)監(jiān)察部門加大監(jiān)管力度
D.嚴(yán)厲打擊非法職業(yè)中介
A.創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目
B.創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目
C.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目
D.挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目
A.與其他畢業(yè)生相同的成績要求
B.放寬外語成績要求
C.更高的外語成績要求
D.不參加職稱外語考試
A.普通高等學(xué)校畢業(yè)證書
B.全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證
C.就業(yè)協(xié)議書或勞動(dòng)(聘用)合同
D.推薦表
最新試題
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
面試的特點(diǎn)中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()