判斷題如果你的工資從5.00美元上升到6.25美元,而CPI從112上升到121,你就應(yīng)該感到你的生活水平提高了
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分析解決我國(guó)教師工資問題的思路。
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教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資,是因?yàn)椋ǎ?/p>
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教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是()。
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舒爾茨的“系數(shù)分析法”計(jì)算的第二步是根據(jù)()。
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試述教育規(guī)模過(guò)小成長(zhǎng)型學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)及對(duì)策。
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為什么教育經(jīng)濟(jì)效益計(jì)量上只能求得近似值?
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對(duì)于規(guī)模過(guò)大成長(zhǎng)型學(xué)校,其策略應(yīng)是()。
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美國(guó)關(guān)于教育規(guī)模的研究表明()。
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簡(jiǎn)述中國(guó)高等學(xué)校適度規(guī)模。
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試論教師勞動(dòng)具有獨(dú)立性和自主性。
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