A、舍勒
B、拉瓦錫
C、迪費(fèi)
D、普利斯特列
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、他是古典科學(xué)的代表人物
B、他提出“只是就是力量”
C、他的代表學(xué)科是靜力學(xué)
D、《懷疑的化學(xué)家》是他的作品
A、培根
B、馬爾比基
C、吉爾伯特
D、列文虎克
A、數(shù)理傳統(tǒng)
B、煉金術(shù)傳統(tǒng)
C、培根傳統(tǒng)
D、以上都對(duì)
A、太陽系概念的提出
B、開普勒定律的退出
C、印刷術(shù)的出現(xiàn)
D、《魯?shù)婪蛐潜怼返陌l(fā)表
A、托勒密體系
B、開普勒第三定律
C、開普勒第二定律
D、開普勒第一定律
A、天文學(xué)
B、數(shù)學(xué)
C、物理學(xué)
D、化學(xué)
A、托勒密
B、伽利略
C、哥白尼
D、牛頓
A、托馬斯阿奎納
B、馬丁路德
C、杰拉德
D、伽利略
A.馴化動(dòng)物
B.糧食種植
C.定居生活
D.以上都對(duì)
A、門捷列夫
B、居里夫人
C、愛迪生
D、愛因斯坦
最新試題
物理學(xué)革命的成果滲透到天文學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等自然科學(xué)領(lǐng)域,出現(xiàn)了新興的交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科,比如()。
我國地質(zhì)學(xué)家李四光創(chuàng)立了多旋回構(gòu)造理論,為我國的地質(zhì)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
中華民族獨(dú)自創(chuàng)造出來的科學(xué)技術(shù)體系中的核心學(xué)科有()。
對(duì)中國知識(shí)分子而言,科學(xué)作為價(jià)值體系的意義超過它的實(shí)用功能,是從()時(shí)期開始的。
對(duì)中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展走向最高峰形成促進(jìn)作用的因素有()。
19世紀(jì)20-30年代的留學(xué)生歸國,促進(jìn)了國內(nèi)大學(xué)教育的發(fā)展,為我國現(xiàn)代科學(xué)的奠基做出了貢獻(xiàn)。
科學(xué)技術(shù)在第一次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用,受此影響,歐戰(zhàn)后,科技戰(zhàn)略發(fā)生調(diào)整的國家是()。
在大學(xué)中,傳承著由羅馬流傳下來的“自由七藝”的學(xué)院是()。
大氣壓做功有自身的局限,是瓦特改良蒸汽機(jī)所面臨的主要難題。
當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)一體化的趨勢(shì)顯著地表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)會(huì)對(duì)科學(xué)產(chǎn)生主導(dǎo)作用與超前作用。