A.使貧困人口走上富裕之路
B.使貧困人口獲得自由
C.使貧困人口獲得基本生活資料
D.使貧困人口獲得政治權(quán)利
E.保障貧困人口受教育權(quán)利
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A.類家庭
B.政府教育
C.家庭寄養(yǎng)
D.教育培訓(xùn)
A.巡回救助車
B.福利院
C.救助站
D.收容所
A.給救助對象安排一些簡單的工作
B.激發(fā)救助對象不斷學(xué)習(xí)
C.增加救助對象技能
D.從事理想收入水平的工作
A.由救助對象子女參加的成長小組
B.由貧困單親母親組成的女性小組
C.由社會工作者組成的救助小組
D.由下崗失業(yè)人員組成的支持小組
A.家庭寄養(yǎng)
B.福利院
C.類家庭
D.救助站
A.由政府集中管理
B.有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)兒童成長
C.回歸家庭和社區(qū)
D.由學(xué)校負(fù)責(zé)
A.救助站
B.救助車
C.救助亭
D.收容所
A.個(gè)案工作
B.外展工作
C.小組工作
D.社區(qū)工作
A.個(gè)案工作方法可以為貧困者提供差異化的、面對面的、有針對性的個(gè)人服務(wù)
B.個(gè)案工作要有統(tǒng)一的工作方法、程序和步驟，要規(guī)范化、系統(tǒng)化
C.個(gè)案工作方法能有效地幫助救助對象緩解貧困所帶來的精神和心理問題
D.在個(gè)案工作的過程中，救助對象不是被動地接受幫助
A.派出所
B.社會救助事務(wù)管理所
C.街道辦事處
D.物業(yè)委員會
最新試題
像上題中張嵐那樣的合法權(quán)益受到侵害的婦女可以用（）方式來保障自己的合法權(quán)益。
老年人合法權(quán)益的主要內(nèi)容是（）。
蒂特姆斯將福利分為（）
我國處理勞動爭議的機(jī)構(gòu)有（）。
張嵐（化名）初中畢業(yè)后跟著同村的李某出去打工，在半路上被李某賣給了一個(gè)人販子，人販子把張嵐賣給西部地區(qū)某村的劉某做老婆，張嵐屢次想要逃跑，都被劉某抓了回來，劉某為了阻止張嵐逃跑，一直把她鎖在家里。半年后，張嵐趁劉某一次疏忽逃了出來，找到當(dāng)?shù)嘏沙鏊笾?，派出所將她送回家中。但回到村里之后，她發(fā)現(xiàn)李某在村里到處宣揚(yáng)她跟野漢子跑了，所以才這么多年沒回來，最終張嵐因精神壓力過大自殺。案例中張嵐的（）權(quán)利受到了侵犯。
貝弗里奇報(bào)告提出的社會保障體系包括（）
根據(jù)構(gòu)建和諧社會的總體目標(biāo)，以及我國經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的目標(biāo)要求，現(xiàn)階段我國社會政策的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)包括（）。
下列選項(xiàng)中，對勞動合同訂立的敘述正確的是（）。
下列選項(xiàng)中，在核實(shí)家庭收入時(shí)應(yīng)計(jì)算在內(nèi)的有（）
下列各項(xiàng)中，屬于蒂特姆斯的主張的有（）