A.別人的尊重，從而學(xué)會(huì)尊重別人
B.別人的尊重，從而學(xué)會(huì)要求別人
C.別人的尊重，從而更加自信
D.別人的尊重，從而學(xué)會(huì)提要求
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A.新生兒以哭聲反應(yīng)身體痛苦
B.新生兒以微笑反應(yīng)舒適愉快
C.新生兒以皺眉擺頭反應(yīng)厭惡
D.新生兒以揮動(dòng)雙手反應(yīng)饑餓
A.0-1歲嬰幼兒參與節(jié)律游戲活動(dòng)的方式主要是聽音樂(lè)
B.嬰幼兒的節(jié)律游戲活動(dòng)與身體動(dòng)作發(fā)展密切聯(lián)系
C.嬰幼兒的節(jié)律游戲活動(dòng)與語(yǔ)言活動(dòng)有機(jī)整合
D.嬰幼兒的節(jié)律游戲活動(dòng)是訓(xùn)練嬰幼兒思維的重要形式
A.發(fā)育狀況
B.飲食狀況
C.情緒狀況
D.以上都是
最新試題
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有（）。
與幼兒玩指認(rèn)游戲，注意事項(xiàng)不包括（）
對(duì)嬰幼兒的聽覺(jué)訓(xùn)練時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng)，音樂(lè)刺激以每次不超過(guò)（）為宜。
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)游戲，做法不正確的是（）
嬰幼兒的社會(huì)性行為呈現(xiàn)年齡特點(diǎn)，（）時(shí)以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認(rèn)識(shí)父母。
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的規(guī)律，正確的是（）
嬰幼兒（）動(dòng)作發(fā)展，有助于擴(kuò)大眼界和活動(dòng)空間。
嬰幼兒（）動(dòng)作發(fā)展，有助于增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
注意嬰幼兒游戲過(guò)程中的安全，錯(cuò)誤的做法是（）
3月齡時(shí)嬰兒異常的表現(xiàn)，不包括（）