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判斷題四人搬運(yùn)法適用于病情危重或頸腰椎骨折的患者。（）

1.判斷題醫(yī)院環(huán)境的顏色如何調(diào)配得當(dāng)，可促使患者身心舒適，還可以產(chǎn)生積極的醫(yī)療效果。（）

2.判斷題危險(xiǎn)性護(hù)理診斷是對(duì)個(gè)人、家庭或社區(qū)護(hù)理對(duì)象具有的達(dá)到更高健康水平潛能的描述。（）

3.判斷題護(hù)理臨床決策的核心環(huán)節(jié)是實(shí)施方案。（）

4.判斷題如果醫(yī)務(wù)人員是按規(guī)定的程序讓患者完成生前意愿的簽署，在患者臨終前停止拍救措施負(fù)法律責(zé)任。（）

5.判斷題患者在患病后可以要求免除或部分免除其在患病前的社會(huì)角色所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。（）

6.判斷題候診室護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)對(duì)候診患者的觀察，如發(fā)現(xiàn)有病情突變時(shí)應(yīng)立即護(hù)送入病區(qū)處理。（）

7.判斷題二級(jí)預(yù)防是最積極有效的預(yù)防措施，始于疾病或功能障礙出現(xiàn)之前。（）

8.判斷題護(hù)理教育一般劃分為基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教育、畢業(yè)后教育和繼續(xù)教育及崗前培訓(xùn)。（）

9.多項(xiàng)選擇題下列收集的資料中，屬客觀資料的是（）

A.頭暈3天
B.上腹脹痛
C.胸悶憋氣
D.體溫38℃
E.皮膚潰爛

10.多項(xiàng)選擇題收集資料的方法有（）

A.觀察
B.護(hù)理體檢
C.交談
D.查閱
E.詢問病史