單項選擇題當(dāng)一個大型及復(fù)雜項目在()確定后,就需要制訂項目計劃。

A.需求定義
B.活動計劃
C.項目過程
D.項目團隊


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2.單項選擇題企業(yè)級項目管理辦公室(PMO)的主要功能和作用可以分為兩大類:日常性職能和戰(zhàn)略性職能。()屬于項目管理辦公室戰(zhàn)略職能。

A.提供項目管理的指導(dǎo)和咨詢,培養(yǎng)項目管理人員
B.建立企業(yè)內(nèi)項目管理的支撐環(huán)境以及提供項目管理的指導(dǎo)
C.項目組合管理和提高企業(yè)項目管理能力
D.企業(yè)內(nèi)多項目的管理和監(jiān)控

3.單項選擇題美國項目管理協(xié)會(PMI)于2003年公布了組織級項目管理成熟度模型(OPM3),OPM3的最佳實踐由過程組、知識領(lǐng)域和過程改進的若干個階段組成。其中過程改進的4個階段是()

A.通用術(shù)語,通用過程,基準(zhǔn)比較,持續(xù)性改進
B.初始級,可重復(fù)級,可控制級,持續(xù)改進級
C.初始級,標(biāo)準(zhǔn)級,可管理級,持續(xù)改進級
D.標(biāo)準(zhǔn)化,可測量,可控制,持續(xù)性改進

4.單項選擇題有關(guān)DIPP的論述中,()是不正確的。

A.DIPP值是項目的期望貨幣值和完工尚需成本之比
B.DIPP值越低的項目,資源利用率越高
C.DIPP值越高的項目,資源利用率越高
D.DIPP值衡量了企業(yè)的資源利用效率

5.單項選擇題()屬于項目組合管理的基本過程。

A.項目管理
B.項目控制
C.項目選擇
D.項目策劃

6.單項選擇題項目組合管理的一個目標(biāo)是()

A.管理項目組合中每個項目文件中的各項內(nèi)容
B.評估組織的項目管理成熟度,并依據(jù)評估結(jié)果估算完成組織當(dāng)前在建項目所需的資源
C.通過慎重選擇項目或大型項目并及時剔除不滿足項目組合戰(zhàn)略目標(biāo)的項目,使項目組合的價值最大
D.在組織的所有項目上平衡所使用的資源

7.單項選擇題下列選項中,有關(guān)項目組合和項目組合管理的說法錯誤的是()

A.項目組合是項目或大項目和其他工作的一個集合
B.組合中的項目或大項目應(yīng)該是相互依賴或相關(guān)的
C.項目組合管理中,資金和支持可以依據(jù)風(fēng)險/回報類別來進行分配
D.項目組合管理應(yīng)該定期排除不滿足項目組合的戰(zhàn)略目標(biāo)的項目

最新試題

你一直在管理一個要應(yīng)用許多分包商的項目——為世界上最大的熱氣球開發(fā)和設(shè)計一個新的航空電子設(shè)備。項目正接近尾聲。在過去的4年中,你得到了10個各種各樣的合同。有的分包商表現(xiàn)很好且容易共事,有的因為績效欠佳你不得不終止合同。另一個在付款前還需要完成一些技術(shù)記錄。還有一個,因為沒有遵守適當(dāng)?shù)暮贤瑮l款和條件而導(dǎo)致一些異常的支出。在你結(jié)束一些合同時,你應(yīng)該()。

題型:單項選擇題

元信息傳遞學(xué)、輔助語言學(xué)、二次信息及隱含元溝通都是指()。

題型:單項選擇題

在一個高技術(shù)的研究和發(fā)展機構(gòu)工作,你認識到項目風(fēng)險管理對項目的成功是非常重要的。許多在信息不完整的情況下做出的決定曾給你們公司造成了災(zāi)難性的損失。其中一個錯誤,是開始一個給兒童用的軟件,該軟件貌似游戲,實際上是讓兒童為一家大型保險機構(gòu)輸入數(shù)據(jù)。因此,為支持你們機構(gòu)的風(fēng)險管理程序在未來的應(yīng)用和改進,你決定建立一個所得教訓(xùn)計劃。建立所得風(fēng)險教訓(xùn)計劃的基礎(chǔ)是()。

題型:單項選擇題

()是指在組織戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,具體落實組織的戰(zhàn)略行動,從業(yè)務(wù)管理、組織架構(gòu)、人員配置等多個方面對組織進行項目化的管理。

題型:單項選擇題

PMI 的OPM3模型的成熟度的四個梯級分別是()。

題型:單項選擇題

你準(zhǔn)備參加一個談判會,對手是北方一個小島上的人。幾個世紀(jì)以來,島民被認為是過分好斗且過過分自信的人,他們喜歡說話但不愛聽別人講。這個只有強者才能生存的小島使這些人成了難對付的談判者。為得到你的年終獎金,你在與他們的談判中一定要占優(yōu)勢。因此,你必須全神貫注于()。

題型:單項選擇題

組織級項目管理框架由三部分內(nèi)容組成,這三個部分內(nèi)容相互作用,共同形成一個能夠覆蓋組織項目管理領(lǐng)域的框架結(jié)構(gòu)。()不屬于這三部分內(nèi)容。

題型:單項選擇題

你在一家只雇用左撇子的公司工作。整個公司的文化就是左撇子文化,有左撇子書桌、左撇子剪刀、左撇子鉛筆咖啡杯,等等。很多人的外號就叫“左撇子”。當(dāng)公司決定全球化時,它要將其左撇子文化發(fā)揚到全世界。一位新的經(jīng)理在一次全體員工大會上提到,有幾個用右手的人可能會更好些,這些可以得到看問題的不同觀點。這種多樣性對公司可能會有以下哪種影響()?

題型:單項選擇題

有人認為要達到有效的溝通,交流雙方需要保持大約20英寸(51厘米)的距離。但是,在有些文化群體中,正常的談話距離是14英寸~15英寸(36厘米~38厘米);而有的則認為是9英寸~10英寸(23厘米~25厘米)是理想的。來自某些文化群體的人談判時喜歡將門開著,而其他人則喜歡關(guān)著門。有些人認為談判時與他人之間該有一張桌子。這種非語言溝通領(lǐng)域?qū)缥幕瘻贤ㄊ侵匾?,它被稱做()。

題型:單項選擇題

你被送到國外去談判一個大型的通訊項目。當(dāng)你到達旅館時,發(fā)現(xiàn)了一封短信,明天上午要與你談判的人邀請你共進晚餐。晚餐間的談話主要集中在一些小的話題上,很少涉及業(yè)務(wù)。對方問了你幾個諸如家庭、愛好及是否有親友在他們國家等問題。他們還想知道很多關(guān)于你所受教育、專長以及你為哪一些公司做過業(yè)務(wù)等問題。問話的方式都很禮貌,但你不知道他們究竟想從你這里知道什么。第二天上午你到來時對方熱情地和你打招呼。雖然你想開始談判,但在提及業(yè)務(wù)之前又花了至少30分鐘談家庭及周末的經(jīng)歷。作為商業(yè)方法,對方的文化具有以下哪一種特征()?

題型:單項選擇題