單項(xiàng)選擇題秦朝與隋朝的相似之處,最主要的是()

A.都短暫而亡但極具開(kāi)創(chuàng)性
B.都以關(guān)中為基地進(jìn)而統(tǒng)一全國(guó)
C.都開(kāi)鑿了人工運(yùn)河
D.都被農(nóng)民起義所推翻


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1.單項(xiàng)選擇題王安石頒行的青苗法、募役法、方田均稅法,主要解決的共同問(wèn)題是()

A.政府的財(cái)政收入問(wèn)題                  
B.大地主的特權(quán)問(wèn)題
C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展問(wèn)題                    
D.中央與地方的關(guān)系問(wèn)題

2.單項(xiàng)選擇題北魏孝文帝改革的阻力主要來(lái)自()

A.封建王室
B.漢族地主
C.鮮卑貴族
D.人民群眾

4.單項(xiàng)選擇題“商君雖死,秦法未敗”。造成這種現(xiàn)象的最根本因素是()

A.變法滿足了新興地主階級(jí)的需要
B.變法順應(yīng)了奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的歷史潮流
C.變法迎合了從諸侯割據(jù)走向全國(guó)統(tǒng)一的必然趨勢(shì)
D.變法有利于封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

5.單項(xiàng)選擇題春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)社會(huì)制度的變革時(shí)期,春秋和戰(zhàn)國(guó)改革的不同之處是()

A.是否涉及軍事方面
B.是否涉及經(jīng)濟(jì)方面
C.是否涉及政治方面
D.是否由新興地主階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

8.單項(xiàng)選擇題袁世凱死后,擔(dān)任國(guó)務(wù)總理的是()

A.黎元洪
B.馮國(guó)璋
C.段祺瑞
D.曹錕

10.單項(xiàng)選擇題“府院之爭(zhēng)”實(shí)質(zhì)上反映了()

A.法國(guó)和德國(guó)之間的矛盾  
B.美國(guó)和日本之間的矛盾  
C.日本和沙俄之間的矛盾  
D.英、法和美國(guó)之間的矛盾

最新試題

下圖所示歷史人物是推動(dòng)北魏改革的重要人物。他即位后,立志用文治移風(fēng)易俗,推行漢化措施。下列屬于他采取的統(tǒng)治措施有()①以漢服代替鮮卑服②頒布“推恩令”③遷都洛陽(yáng)④鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《史記·秦始皇本紀(jì)》記載:“一法度衡石丈尺。車同軌。書(shū)同文字?!辈牧现羞@些措施對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要意義是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

唐朝是中國(guó)歷史上詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期,名家輩出。其中,符合“盛唐浪漫精神的深化”“天與俱高的藝術(shù)境界”“天真狂放的藝術(shù)個(gè)性”三個(gè)特征的唐代詩(shī)人是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

魏晉以來(lái),內(nèi)遷的各族人民向漢族人民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝。西北民族的樂(lè)器、歌舞等也受到漢族人民的喜愛(ài)。上述材料反映了這一時(shí)期()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小歷圍繞某主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),梳理了以下內(nèi)容。他研究的主題是魏晉南北朝時(shí)期()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“周瑜提出限十天造十萬(wàn)支箭,諸葛亮識(shí)破這是一條害人之計(jì),卻淡定表示‘只需要三天’,并巧妙地利用天氣和曹操多疑的性格,備齊了十萬(wàn)支箭,立下奇功?!迸c材料描述有關(guān)的戰(zhàn)役是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“有御稻、香粳、銀條等類別,取其品質(zhì)好,而更多的是百日動(dòng)、六十日、八月白等名目,取其早熟,這對(duì)于實(shí)行復(fù)種、提高產(chǎn)量至為重要?!边@說(shuō)明()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

魏晉時(shí)期,從蒙古草原遷居山西的匈奴人,為適應(yīng)山西自然、社會(huì)環(huán)境,逐步由游牧轉(zhuǎn)入農(nóng)耕生活,并發(fā)展冶鐵、制陶等手工業(yè)。據(jù)此可知,北方游牧民族內(nèi)遷()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在科技上,宋朝開(kāi)始盛行讀書(shū)風(fēng)氣,以文為貴、武為輕的思想深入骨髓,推動(dòng)了天文學(xué)、機(jī)械學(xué)、指南針、活字印刷術(shù)、造船技術(shù)的發(fā)展。這種社會(huì)現(xiàn)狀出現(xiàn)的歷史背景是,宋朝()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為將南方財(cái)賦順利北運(yùn),元朝重新開(kāi)通了大運(yùn)河,改變隋唐時(shí)迂回曲折的航線,大大縮短了航程。元朝還創(chuàng)造性地開(kāi)辟了長(zhǎng)途海運(yùn)航線,主要任務(wù)也是運(yùn)輸江南的糧食。這說(shuō)明元朝()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題