A.《齊物論》
B.《養(yǎng)生主》
C.《大宗師》
D.《人間世》
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A.移情
B.想象
C.通感
D.快感
A.喜劇
B.正劇
C.悲劇
D.歷史劇
A.勃拉姆斯
B.施特勞斯
C.穆索爾斯基
D.柴可夫斯基
A.歷史故事
B.鬼怪故事
C.愛(ài)情故事
D.神話故事
A.鄧肯
B.富勒
C.魏格曼
D.丹尼斯
A.巴赫
B.德彪西
C.柏遼茲
D.肖邦
A.阿爾都塞
B.普列漢諾夫
C.恩格斯
D.希爾恩
A.圓形人物
B.方形人物
C.典型人物
D.立體人物
A.凡•高
B.米勒
C.高更
D.莫奈
A.科恩兄弟
B.科波拉
C.卡梅隆
D.大衛(wèi)•林奇
最新試題
()為社會(huì)人群提供審美課程或藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng),寓教于樂(lè),是終生教育、公共文化服務(wù)或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。
簡(jiǎn)述如何理解感覺(jué)細(xì)分是跟著審美對(duì)象走的。
藝術(shù)本身具有溝通和傳播功能,也能成為政治、文化的傳播手段,是為()。
()是長(zhǎng)期為某類藝術(shù)服務(wù),用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專門(mén)手段,如水墨畫(huà)使用筆墨紙硯,油畫(huà)使用油彩、畫(huà)布和筆刷,音樂(lè)使用樂(lè)器等。
(),源于革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的歌舞戲劇宣傳隊(duì),是新中國(guó)以來(lái)國(guó)有院團(tuán)的樣板。
中國(guó)古代的藝術(shù)理論,用心手合一、意在筆先、意在指先、意在拳先等原則,指導(dǎo)藝術(shù)中的()。
簡(jiǎn)述藝術(shù)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代生活的關(guān)系。
就表意藝術(shù)而論,用于表意的第一媒介是()的,第二媒介是()的。
造型藝術(shù)敘事與描述的區(qū)別源自()的區(qū)別。
()源于建筑測(cè)量和歐兒里得幾何學(xué),并在達(dá)·芬奇手中得到進(jìn)一步發(fā)展。