A、9:4
B、3:2
C、2:3
D、9:1
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A、圓錐的高是圓柱的3倍
B、相等
C、圓錐的高是圓柱的1/3
D、圓錐的高是圓柱的2/3
A、a>b
B、a=b
C、a<b
D、無法比較
A、1.99
B、1.997
C、2.00
D、1.996
A、5/8米
B、5/8
C、8/5
D、1/8
A、條形統(tǒng)計(jì)圖
B、扇形統(tǒng)計(jì)圖
C、折線統(tǒng)計(jì)圖
A、0.1
B、0.01
C、十分位
D、百分位
A、全部約數(shù)
B、全部公有的質(zhì)因數(shù)
C、各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)
A、5/8米
B、5/8
C、1/8
A、條列
B、折線
C、扇形
D、百分比
A、>
B、<
C、≤
D、≥
最新試題
關(guān)于圓,下列說法正確的是()。
發(fā)現(xiàn)周期律的基礎(chǔ)是原子序數(shù)而不是原子量,對(duì)門捷列夫的元素周期律進(jìn)行補(bǔ)充的科學(xué)家是()。
評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,也要關(guān)注學(xué)習(xí)的()。
下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()。
在教學(xué)過程中動(dòng)態(tài)生成的,如師生交互及生生交流過程中產(chǎn)生的新情境、新問題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于()資源。
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出:閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是()。
余光中先生的《鄉(xiāng)愁》是一首表達(dá)愛國與思鄉(xiāng)主題的詩歌,一般來說最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)思路是()。
依次填入下列各句括號(hào)處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①一個(gè)十多歲的孩子能寫出這樣的文章來,()難以相信。②中山裝作為寶貴的文化遺產(chǎn),申報(bào)為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目應(yīng)該能夠成功,()申報(bào)成功,中山裝的保護(hù)工作必將更加受益。③()去年江水泛濫的嚴(yán)重教訓(xùn),工程局組織力量加固了堤岸,采取了一系列防洪措施。
義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程目標(biāo)是從知識(shí)技能、數(shù)學(xué)思考、()、情感態(tài)度四個(gè)方面加以闡述。
某版教科書《敬業(yè)與樂業(yè)》課后有一段補(bǔ)白,介紹了“因果類復(fù)句”的特點(diǎn)。這段補(bǔ)白屬于教科書的()。