蘇聯(lián)在50年代又在核裂變研究的基礎上制成了氫彈。

匈牙利出生的美國數(shù)學家馮•諾依曼提出了使用（）進位制和程序內(nèi)存的計算機設計新方案，被譽為電子計算機發(fā)展史上的一個里程碑。

阿波羅計劃是一項登月計劃。

（1936-1939）有三個科學家，分別用中子轟擊鈾，實現(xiàn)了核裂變，放出大量能量。其中有：（）

英國人盧瑟福在1911年經(jīng)過實驗，得出結(jié)論：原子中有一個非常非常小的核，它集中了原子（）的質(zhì)量。他提出了原子有核模型---行星模型。

在電子計算機的發(fā)展過程中，經(jīng)過了五代，其中有：（）

普朗克量子理論認為：物體在發(fā)射和吸收輻射時，能量是（）變化的

所謂激光，就是受激輻射光放大的簡稱。

二十世紀產(chǎn)生的三大方法論，是現(xiàn)代科學技術整體化的顯著標志。這些學科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則，這些學科所提供的方法，對各門科學技術具有普遍的方法論意義。這三大方法論為：（）

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)正在從勞動密集過渡到（）密集。