A、阿戴拉德
B、希帕提亞
C、奧古斯汀
D、阿奎那
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A、《工具論》
B、《大邏輯》
C、《純粹理性的批判》
D、《幾何原本》
A、海倫
B、希帕蒂婭
C、丘比特
D、赫姆斯
A、唯心邏輯
B、唯物邏輯
C、推理邏輯
D、演繹邏輯
A、公元前二世紀(jì)
B、公元前三世紀(jì)
C、公元前四世紀(jì)
D、公元前五世紀(jì)
A、畢達(dá)哥拉斯
B、托勒密
C、歐幾里得
D、阿基米德
A.10
B.11
C.12
D.13
A、希臘語(yǔ)
B、阿拉伯語(yǔ)
C、腓尼基語(yǔ)
D、蒙古語(yǔ)
A、歸納邏輯體系
B、數(shù)理邏輯體系
C、辯證邏輯體系
D、演繹邏輯體系
A、非歐幾何
B、歐幾里得幾何
C、亞里士多德形式邏輯體系
D、數(shù)理邏輯體系
A、蘇格拉底
B、柏拉圖
C、亞里士多德
D、泰勒斯
最新試題
愛(ài)因斯坦還從廣義相對(duì)論作出了可供驗(yàn)證的三個(gè)推論,()。這三個(gè)推論都得到驗(yàn)證。
法國(guó)物理學(xué)家德布羅意提出了實(shí)物粒子也具有()
絕對(duì)零度是不可能達(dá)到的。
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的深刻啟示:只要向西方國(guó)家學(xué)習(xí)科學(xué)就能得到發(fā)展。
二十世紀(jì)產(chǎn)生的三大方法論,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標(biāo)志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學(xué)科所提供的方法,對(duì)各門(mén)科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()
在愛(ài)因斯坦相對(duì)論中,物質(zhì)的質(zhì)量M與能量E之間有E=MCC關(guān)系,其中C表示()
愛(ài)因斯坦一生最重要的貢獻(xiàn)就是相對(duì)論。他在1905年發(fā)表的《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》一文中首先創(chuàng)立了狹義相對(duì)論。在這篇論文中他大膽地提出了兩個(gè)假設(shè),即狹義相對(duì)論的兩條基本原理.其中有:()
英國(guó)物理學(xué)家(),在證實(shí)了電子的存在以后,于1904年,提出了他關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的“面包夾葡萄干”的原子模型。
粒子世界的小尺度領(lǐng)域的探索是本世紀(jì)物理學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容,現(xiàn)代自然科學(xué)的另一個(gè)重要方向是研究大尺度層次的物理現(xiàn)象,從而形成了以反映夸克—()—()—()—凝聚態(tài)(固體和流體)—地球和其他天體—星系和整個(gè)宇宙為內(nèi)容的完整的物理學(xué)體系。
在光電效應(yīng)的試驗(yàn)中,入射光的強(qiáng)度越大,它從金屬表面打出的電子越多。