A、生長(zhǎng)
B、發(fā)育
C、繁殖
D、代謝
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A、神父
B、生物學(xué)家
C、教師
D、物理學(xué)家
A、生長(zhǎng)
B、運(yùn)動(dòng)
C、發(fā)育
D、繁殖
A、哈維
B、華生
C、孟德爾
D、達(dá)爾文
A、生長(zhǎng)
B、發(fā)育
C、繁殖
D、學(xué)習(xí)
A、柏林
B、慕尼黑
C、巴黎
D、意大利
A、布萊克
B、舍勒
C、卡文迪許
D、拉瓦錫
A、氮?dú)?br />
B、氧氣
C、一氧化碳
D、二氧化碳
A、普利斯特拉
B、海爾蒙特
C、舍勒
D、卡文迪西
A、拉瓦錫
B、舍勒
C、卡文迪什
D、普利斯特列
A、拉瓦錫
B、舍勒
C、道兒頓
D、普利斯特列
最新試題
改革開放后,我國(guó)開始大力發(fā)展科學(xué)事業(yè),20世紀(jì)90年代,實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
在大翻譯時(shí)代誕生的大學(xué)有()。
中華民族獨(dú)自創(chuàng)造出來的科學(xué)技術(shù)體系中的核心學(xué)科有()。
航天領(lǐng)域的理論工作,是在萊特兄弟發(fā)明取得成功后,才開始啟動(dòng)的。
基本確立歷法以符合實(shí)際天象為本的思想準(zhǔn)則,是在()。
1543年作為“科學(xué)革命年”,是因?yàn)楫?dāng)年出版了()。
針對(duì)邁克爾遜—莫雷實(shí)驗(yàn)的“零結(jié)果”,愛因斯坦之前,科學(xué)家做出的努力有()。
我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光創(chuàng)立了多旋回構(gòu)造理論,為我國(guó)的地質(zhì)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
對(duì)中國(guó)知識(shí)分子而言,科學(xué)作為價(jià)值體系的意義超過它的實(shí)用功能,是從()時(shí)期開始的。
工業(yè)革命時(shí)期的科學(xué)在一定程度上成為公眾知識(shí),除工程師外,哪類人的積極性最為突出?()