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A、西周時期
B、西漢時期
C、秦漢時期
D、春秋戰(zhàn)國時代
A、越人
B、羌人
C、遼人
D、匈奴
A、中國古代游牧民族,戰(zhàn)國時游牧在燕、趙、秦以北。
B、匈奴人是騎在馬背上的民族,匈奴的騎兵擅長使用長矛和弓箭作戰(zhàn)。
C、起源在于河套地區(qū),內(nèi)蒙古西部的鄂爾多斯高原。
D、上述三項(xiàng)都對
A、商朝
B、秦漢
C、夏朝
D、唐朝
A、和親
B、賄賂
C、修建長城
D、上述三項(xiàng)都對
A、赤壁之戰(zhàn)
B、楚漢之爭
C、白登之圍
D、圍魏救趙
A、霍去病
B、衛(wèi)青
C、張騫
D、上述都不是
A、羌人
B、匈奴
C、越人
D、巴人
A、越人
B、羌人
C、遼人
D、匈奴
A.東部
B.南部
C.西部
D.北部
最新試題
兩漢時期,科技與文化都有突出的成就,并開通了“絲綢之路”,促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)、文化的交往。上述成就主要得益于漢朝()
下圖描繪的是唐代前期十分流行的中亞胡旋舞。“祿山胡旋迷君眼”“貴妃胡旋迷君心”的詩句也透露出這種舞蹈在當(dāng)年的風(fēng)摩。材料可以反映唐朝()
如表是中國古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是()
傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗是中華文化的重要組成部分,是歷史長期積淀的結(jié)果,在詩詞作品中廣為出現(xiàn)。蘇軾詞中“屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留”描繪的傳統(tǒng)節(jié)日是()
小歷圍繞某主題開展研究性學(xué)習(xí),梳理了以下內(nèi)容。他研究的主題是魏晉南北朝時期()
“周瑜提出限十天造十萬支箭,諸葛亮識破這是一條害人之計(jì),卻淡定表示‘只需要三天’,并巧妙地利用天氣和曹操多疑的性格,備齊了十萬支箭,立下奇功?!迸c材料描述有關(guān)的戰(zhàn)役是()
1040年,宋仁宗曾許諾確廝啰(宋代青唐吐蕃首領(lǐng)),如愿助北宋討夏,“有功,則加以王爵,置榷場,許市易羊馬,以通財貨”?!岸沃隙桑淅缺?,自和好后,與金國博易,三處榷場,其歲入百余萬緡?!辈牧戏从吵觥叭秷觥笔莾伤螘r期()
下圖為收藏于博物館的“孔子問道于老子”畫像石拓片。該畫像反映了()
唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期,名家輩出。其中,符合“盛唐浪漫精神的深化”“天與俱高的藝術(shù)境界”“天真狂放的藝術(shù)個性”三個特征的唐代詩人是()
為將南方財賦順利北運(yùn),元朝重新開通了大運(yùn)河,改變隋唐時迂回曲折的航線,大大縮短了航程。元朝還創(chuàng)造性地開辟了長途海運(yùn)航線,主要任務(wù)也是運(yùn)輸江南的糧食。這說明元朝()