多項(xiàng)選擇題自我效能感的影響包括（）

A、活動(dòng)的選擇及對(duì)該活動(dòng)的堅(jiān)持性
B、困難面前的態(tài)度
C、活動(dòng)時(shí)的情緒
D、新行為的獲得和習(xí)得行為的表現(xiàn)


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1.多項(xiàng)選擇題自我效能感的來(lái)源包括（）

A、替代經(jīng)驗(yàn)
B、言語(yǔ)勸說(shuō)
C、情緒喚醒
D、情境條件

2.單項(xiàng)選擇題“對(duì)我來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持理想和達(dá)成目標(biāo)是輕而易舉的。”測(cè)試的是（）

A、自我評(píng)價(jià)
B、自我效能
C、自我感覺
D、自信程度

3.單項(xiàng)選擇題（）指人們對(duì)自己實(shí)現(xiàn)特定領(lǐng)域行為目標(biāo)所需能力的信心或信念。

A.自信心
B.自我效能感
C.實(shí)現(xiàn)力
D.正能量

4.多項(xiàng)選擇題對(duì)于未來(lái)發(fā)展充滿迷茫時(shí)，以下哪些是癥狀解（）？

A、通過(guò)各種娛樂(lè)來(lái)調(diào)節(jié)心情
B、沉浸到當(dāng)前的專業(yè)學(xué)習(xí)中去
C、暫時(shí)不想這些問(wèn)題
D、進(jìn)行系統(tǒng)生涯規(guī)劃以定位自己

5.多項(xiàng)選擇題求職中受挫時(shí)，可以有的杠桿解有哪些（）？

A、重新思考自己當(dāng)前最想要的是什么
B、對(duì)于求職與生涯而言，當(dāng)前受挫意味著什么
C、求職受挫肯定是自己的問(wèn)題
D、可能還沒(méi)有找到合適的方法

6.單項(xiàng)選擇題與同學(xué)發(fā)生了矛盾，那么以下處理方法哪個(gè)是杠桿解（）？

A、考慮畢業(yè)后十年的重逢，再來(lái)定位當(dāng)前的矛盾
B、直接向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的不滿
C、只要把自己學(xué)習(xí)搞好就行了，其它不重要
D、道不同不相為謀，找其他同學(xué)交往

7.單項(xiàng)選擇題如果不喜歡自己的當(dāng)前專業(yè)，以下哪些行為是癥狀解？（）

A、分析不喜歡的內(nèi)容，有針對(duì)彌補(bǔ)
B、逃避難題，開始多多參加社團(tuán)
C、重新思考自己專業(yè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)
D、重新投入學(xué)習(xí)，堅(jiān)信長(zhǎng)遠(yuǎn)的回報(bào)

8.多項(xiàng)選擇題“差之毫厘，謬以千里”就是因?yàn)橛幸粋€(gè)時(shí)間放大效應(yīng)。所以，生涯選擇需要（）

A、非常慎重地執(zhí)行
B、與時(shí)俱進(jìn)
C、最好進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮
D、要隨機(jī)應(yīng)變根據(jù)情況調(diào)整

10.單項(xiàng)選擇題專業(yè)能力的提升往往是較長(zhǎng)的時(shí)間延遲效應(yīng)，所以（）

A、專業(yè)所學(xué)一定會(huì)過(guò)時(shí)，不能固守
B、要堅(jiān)持努力，把目標(biāo)期待放長(zhǎng)遠(yuǎn)
C、專業(yè)學(xué)習(xí)是個(gè)非常辛苦的事
D、專業(yè)如果不能與時(shí)俱進(jìn)就沒(méi)用處