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你可能感興趣的試題
A.典籍
B.自然科學遺產(chǎn)
C.物質(zhì)文化遺產(chǎn)
D.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
E.口頭傳承文化遺產(chǎn)
A.市場導向的商業(yè)化開發(fā)
B.文化傳承與符號保留
C.區(qū)域整體性保護與振興
D.跨區(qū)域的分類保護與振興
A.閩南文化生態(tài)保護實驗區(qū)
B.渠巖的許村計劃
C.歐寧和左靖的碧山計劃
D.麗江古城保護項目
E.莫干山民宿發(fā)展計劃
A.公共設(shè)施的藝術(shù)化設(shè)計改造
B.城市公共空間的藝術(shù)化改造
C.文化藝術(shù)活動的組織與推廣改造
D.老舊社區(qū)和居民樓的藝術(shù)化改造
E.工業(yè)遺產(chǎn)、老舊街區(qū)的藝術(shù)化改造
A.與環(huán)境對話的公共藝術(shù)
B.點綴環(huán)境的公共藝術(shù)
C.融入地方的公共藝術(shù)
D.具有實地文化特性的公共藝術(shù)
E.依環(huán)境而存在的公共藝術(shù)
最新試題
以“顏料”為例,簡述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。
簡述藝術(shù)設(shè)計與現(xiàn)代生活的關(guān)系。
()是20世紀20年代從達達主義發(fā)展而來、以巴黎為中心的一場前衛(wèi)藝術(shù)運動。
柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和()兩種,肯定前者,貶斥后者。
從藝術(shù)學視角保護非遺,是依(),推動非遺的傳承振興。
簡述從技藝的角度看待藝術(shù)。
()是長期為某類藝術(shù)服務,用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專門手段,如水墨畫使用筆墨紙硯,油畫使用油彩、畫布和筆刷,音樂使用樂器等。
當代藝術(shù)具有較強()的根本原因是:臨時充當表意媒介的事物不會朝向媒介化方向發(fā)展,因此會在極大程度上保留自己的物性。
簡述我國古代藝人的職業(yè)類型。
簡述古代社會藝術(shù)展示與演出的場所。