單項選擇題采用半縱向調(diào)查方法的主要原因()

A.此方法能完全克服橫斷面調(diào)查的弱點
B.利用相對較短的時間,取得類似追蹤性調(diào)查相似的結(jié)果
C.此方法容易引起調(diào)查對象流失
D.利用相對較短的時間,取得類似橫斷面調(diào)查相似的結(jié)果
E.此方法可以完全替代追蹤性調(diào)查方法


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題半縱向調(diào)查方法是指()

A.實際就是追蹤性調(diào)查方法
B.實際就是橫斷面調(diào)查方法
C.是追蹤性調(diào)查和橫斷面調(diào)查的混合方法
D.是隨機的調(diào)查方法
E.是普查

2.單項選擇題制定生長速度正常值是通過以下哪個調(diào)查方法得到的()

A.追蹤性調(diào)查方法
B.橫斷面調(diào)查方法
C.半縱向調(diào)查方法
D.體格測量的方法
E.隨機調(diào)查的方法

3.單項選擇題追蹤性調(diào)查的目的不包括()

A.制定生長速度正常值
B.研究生長發(fā)育的規(guī)律性
C.建立生長發(fā)育正常值
D.研究影響兒童少年生長發(fā)育的因素
E.觀察兒童少年生長發(fā)育動態(tài)

4.單項選擇題追蹤性調(diào)查方法是指()

A.在一段較短時間內(nèi),選擇有代表性的較少量對象,對幾項指標(biāo)進行一次的調(diào)查
B.在一段較長時間內(nèi),選擇有代表性的較少量對象,對幾項指標(biāo)進行定期的調(diào)查
C.在一段長時間內(nèi),選擇有代表性的較少量對象,對幾項指標(biāo)進行連續(xù)多次的調(diào)查
D.在一段較短時間內(nèi),選擇有代表性的較少量對象,對幾項指標(biāo)進行定期的、連續(xù)多次的調(diào)查
E.在一段較長時間內(nèi),選擇有代表性的較少量對象,對幾項指標(biāo)進行定期的、連續(xù)多次的調(diào)查

5.單項選擇題橫斷面調(diào)查方法是指()

A.在相對較長時間內(nèi),在一定地區(qū)范圍,選擇有代表性的對象,對幾項指標(biāo)進行的一次性大規(guī)模調(diào)查
B.在較長時間內(nèi),在一定地區(qū)范圍,選擇有代表性的對象,對幾項指標(biāo)進行的一次性大規(guī)模調(diào)查
C.在較短時間內(nèi),在一定地區(qū)范圍,選擇有代表性的對象,對幾項指標(biāo)進行的一次性大規(guī)模調(diào)查
D.在某一時間內(nèi),在一定地區(qū)范圍,選擇有代表性的對象,對幾項指標(biāo)進行的一次性大規(guī)模調(diào)查
E.在一段時間內(nèi),在一定地區(qū)范圍,選擇有代表性的對象,對幾項指標(biāo)進行的一次性大規(guī)模調(diào)查

6.單項選擇題某地區(qū)9歲男生的身高"標(biāo)準(zhǔn)"是通過以下哪個調(diào)查方法得到的()

A.追蹤性調(diào)查方法
B.橫斷面調(diào)查方法
C.半縱向調(diào)查方法
D.體格測量的方法
E.隨機調(diào)查的方法

7.單項選擇題社會和家庭環(huán)境因素對兒童生長發(fā)育的影響()

A.是多種因素綜合作用的影響
B.主要是經(jīng)濟因素的影響
C.主要是文化、教育等因素的影響
D.主要是家庭生活方式的影響
E.主要是父母受教育情況的影響

8.單項選擇題合理的生活作息制度不包括的是()

A.足夠的戶外活動
B.定時進餐
C.充足睡眠
D.體育鍛煉
E.首先保證學(xué)習(xí)的時間

9.單項選擇題以下哪些指標(biāo)不反映運動能力()

A.耐力
B.靈敏性
C.速度
D.心率
E.爆發(fā)力

10.單項選擇題以下哪些指標(biāo)屬于功能發(fā)育指標(biāo)()

A.肌力
B.胸圍
C.紅細胞總數(shù)
D.平衡性
E.頭圍

最新試題

對于在我國兒童齲齒的流行特點,你認(rèn)為描述正確的一項是()

題型:單項選擇題

某班十幾名學(xué)生突然出現(xiàn)臉?biāo)萍t布,胡言亂語,小腿抖等癥狀,患兒被送到醫(yī)院。經(jīng)詳細體格檢查,排除了傳染病、食物中毒、過敏等疾病,這些孩子可能患有下面哪種疾病()

題型:單項選擇題

年齡為7歲的雙胞胎兄妹,連續(xù)10年監(jiān)測其骨盆寬和肩寬,計算肩盆寬指數(shù)。隨著年齡的增長,兩人的肩盆寬指數(shù)會發(fā)生如何變化()

題型:單項選擇題

生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個環(huán)節(jié)①改變知識、態(tài)度、價值觀;②預(yù)防不良行為;③提高生活技能(心理社會能力);④建立健康行為;⑤行為改變或強化。對于生活技能教育促進健康的理論環(huán)節(jié)的順序為()

題型:單項選擇題

二次大戰(zhàn)后,許多發(fā)達國家的兒童青少年出現(xiàn)身材一代比一代長的高,性發(fā)育提前,成年身高逐步增長的趨勢。學(xué)者們將定義為"生長長期變化"。對于兒童少年的生長長期變化,有許多影響因素,你認(rèn)為其中最直接的影響因素是()

題型:單項選擇題

某中學(xué),有初中班和高中班。該學(xué)校的老師想用某指標(biāo)對該校學(xué)生的發(fā)育年齡進行評價,以下指標(biāo)中哪個最好()

題型:單項選擇題

某中學(xué)保健室的王老師在該校開設(shè)了青春期心理咨詢室。在開展心理咨詢的過程中,他一直努力的遵循心理咨詢的原則。結(jié)合這些原則,王老師的處理方式還需要進一步改進的是()

題型:單項選擇題

對于兒童期常見的心理一行為問題,下列哪種在女童中的患病率高于男童()

題型:單項選擇題

一個炎熱的下午,部分男同學(xué)將代表白云中學(xué)參加市級籃球聯(lián)賽。對于參與劇烈運動在補充營養(yǎng)方面應(yīng)該注意的事項中哪項是錯誤的()

題型:單項選擇題

某同學(xué)通過閱讀老師發(fā)放的《中學(xué)生健康知識手冊》學(xué)習(xí)健康知識。該同學(xué)是通過以下哪種健康教育方法獲得知識的()

題型:單項選擇題