A.集中與分散練習(xí)
B.整體與部分練習(xí)
C.模擬與實(shí)際練習(xí)
D.過(guò)分與適度練習(xí)
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A.武漢市是否是華中地區(qū)最大的城市
B.請(qǐng)說(shuō)出世界上人口最多的國(guó)家
C.假如太陽(yáng)請(qǐng)假,世界會(huì)變成什么樣
D.什么是心理學(xué)
A.班杜拉
B.柯?tīng)柌?br />
C.加涅
D.皮亞杰
A.自我控制
B.自我認(rèn)知
C.自我指導(dǎo)
D.自我學(xué)習(xí)
A.痕跡消退說(shuō)
B.動(dòng)機(jī)說(shuō)
C.同化說(shuō)
D.前攝抑制與倒攝抑制
A.準(zhǔn)確了解問(wèn)題
B.提供理論指導(dǎo)
C.預(yù)測(cè)并干預(yù)學(xué)生
D.結(jié)合教學(xué)進(jìn)行研究
A.非投影視覺(jué)輔助
B.投影視覺(jué)輔助
C.聽(tīng)覺(jué)輔助
D.視聽(tīng)輔助
E.遠(yuǎn)程輔助
A.3級(jí)
B.4級(jí)
C.5級(jí)
D.6級(jí)
E.7級(jí)
A.使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
B.學(xué)會(huì)解決問(wèn)題
C.成為一個(gè)自主的、自我調(diào)控的有效的學(xué)習(xí)者
D.獲得很多知識(shí)
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練
A.獲得
B.轉(zhuǎn)化
C.獵取
D.評(píng)價(jià)
最新試題
要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性,教育必須做到()。
信息加工學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)信息加工的過(guò)程。信息是經(jīng)()的形式儲(chǔ)存在長(zhǎng)時(shí)記憶中。
下列說(shuō)法中對(duì)的是()。
人的自覺(jué)能動(dòng)性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動(dòng)物的()。
尊重信任學(xué)生是教帥的()。
所謂心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列()。
簡(jiǎn)述動(dòng)機(jī)的類型。
積極誘因使個(gè)體產(chǎn)生積極行為,()某一目標(biāo);消極誘因則使個(gè)體產(chǎn)生負(fù)性行為,遠(yuǎn)離或回避某一目標(biāo)。
教育工作中,要做到“因材施教”、“長(zhǎng)善救失”,這說(shuō)明()。
問(wèn)題解決的過(guò)程可分為四個(gè)階段,即()、()、()、()。