A.發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育,培養(yǎng)全科醫(yī)生
B.全科醫(yī)療是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的最佳服務(wù)模式,全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主力軍
C.全科醫(yī)生在工作中應(yīng)了解替代醫(yī)學(xué)的知識,也應(yīng)看到替代醫(yī)學(xué)的局限性
D.發(fā)展社區(qū)護(hù)理
E.全科醫(yī)生在工作中應(yīng)充分掌握替代醫(yī)學(xué)的方法,為患者提供及時(shí)的服務(wù)
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A.1969年
B.1986年
C.1972年
D.1993年
E.1997年
A.含三代或三代以上
B.在家系圖上應(yīng)標(biāo)明家庭中出現(xiàn)的各種壓力事件和發(fā)生時(shí)間
C.子女應(yīng)按年齡大小依次從左向右排列
D.夫妻應(yīng)男在左,女在右,并標(biāo)明婚姻狀況
E.包括以上全部內(nèi)容
A.簡潔明了、重點(diǎn)突出
B.有利于醫(yī)療質(zhì)量管理和評價(jià)
C.利于節(jié)約經(jīng)費(fèi)
D.促進(jìn)門診服務(wù)中的教學(xué)與科研
E.利于信息化管理
A.家庭角色反映了家庭成員在家庭中的位置
B.家庭角色的改變與社會潮流、文化背景有關(guān)
C.家庭角色功能的優(yōu)劣是影響家庭功能的重要因素
D.良好的家庭角色轉(zhuǎn)換功能并不體現(xiàn)較好的家庭角色功能
E.全科醫(yī)生應(yīng)對家庭角色有良好的判斷能力
A.目的是早期發(fā)現(xiàn)患者
B.目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)高危人群
C.其觀察對象是健康人群
D.目的是為研究疾病自然史提供依據(jù)
E.為流行病學(xué)檢測提供資料
A.家庭是解決問題的有效單位
B.家庭成員必須進(jìn)行感情交流
C.不是每個(gè)家庭都必須執(zhí)行一些基本任務(wù)
D.要考慮家庭成員個(gè)性的發(fā)展
E.McMaster家庭評估模型對家庭功能整體評估提供了基本思路
A.社區(qū)中的全科醫(yī)療診所
B.??漆t(yī)院
C.綜合性醫(yī)院
D.衛(wèi)生防疫站
E.三級醫(yī)院的綜合科
A.30cm
B.34cm
C.44cm
D.46cm
E.50cm
A.白色黏液性痰
B.鐵銹色血痰
C.磚紅色膠凍樣黏痰
D.黃綠色痰
E.粉紅色漿液泡沫樣痰
A.2個(gè)月
B.4個(gè)月
C.6個(gè)月
D.12個(gè)月
E.18個(gè)月
最新試題
在進(jìn)行健康傳播時(shí),面臨的心理方面的風(fēng)險(xiǎn)是指()。
傳受雙方在傳播中的共同經(jīng)驗(yàn)域的模式圖中,A表示的經(jīng)驗(yàn)域是()
政府舉辦的醫(yī)院是不是經(jīng)營好的重要標(biāo)準(zhǔn)是()。
在社會文化特征方面,有哪些替代性衡量標(biāo)準(zhǔn)值得注意()。
醫(yī)務(wù)人員提高素質(zhì)的核心是()。
目前我們的醫(yī)院在()方面關(guān)注較少。
鎖骨下靜脈置管最常見的神經(jīng)損傷是什么()。
教育學(xué)的信息、觀念與價(jià)值層次中,()層是個(gè)體為中心。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代醫(yī)院是站在()的利益、方便的立場思考問題。
接受采納新信息的知曉階段需要()。