單項(xiàng)選擇題指導(dǎo)患者以較常人緩慢的速度進(jìn)行攝食、咀嚼和吞咽。一般每餐進(jìn)食的時(shí)間控制在（）。

A.15分鐘左右
B.25分鐘左右
C.35分鐘左右
D.45分鐘左右
E.55分鐘左右


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3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于吞咽障礙間接訓(xùn)練敘述不正確的是（）。

A.間接訓(xùn)練一般遲于直接訓(xùn)練進(jìn)行
B.從改善吞咽相關(guān)器官的動(dòng)作入手
C.從協(xié)調(diào)吞咽相關(guān)器官的動(dòng)作入手
D.從預(yù)防失用性功能低下的動(dòng)作入手
E.為經(jīng)口腔攝取營(yíng)養(yǎng)做必要的功能性準(zhǔn)備

4.單項(xiàng)選擇題構(gòu)音障礙患者的構(gòu)音器官運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練不包括（）。

A.呼吸訓(xùn)練
B.舌運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
C.發(fā)音訓(xùn)練
D.下頜運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓(xùn)練（軟腭訓(xùn)練）

5.單項(xiàng)選擇題通過(guò)反復(fù)的語(yǔ)言刺激，引出患者的相應(yīng)反應(yīng)，并選擇性強(qiáng)化，這種語(yǔ)言訓(xùn)練方法屬于（）。

A.傳統(tǒng)刺激法
B.阻斷去除法
C.功能重組法
D.PACE技術(shù)
E.實(shí)用交流能力訓(xùn)練法

6.單項(xiàng)選擇題患者，男性，68歲。左側(cè)大面積腦梗死致完全性失語(yǔ)，該患者訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)放在（）。

A.口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練
B.聽(tīng)理解訓(xùn)練
C.交流能力的代償性技術(shù)的訓(xùn)練
D.讀理解訓(xùn)練
E.書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練

7.單項(xiàng)選擇題了解患者對(duì)物品、色彩的稱(chēng)呼能力是觀察患者的（）。

A.聽(tīng)覺(jué)理解能力
B.復(fù)述能力
C.命名能力
D.閱讀能力
E.寫(xiě)字能力

8.單項(xiàng)選擇題失語(yǔ)癥PACE技術(shù)訓(xùn)練方法錯(cuò)誤的是（）。

A.將一疊圖片反面向下扣置于桌上
B.運(yùn)用各種表達(dá)方式將信息傳遞給對(duì)方
C.治療師可根據(jù)患者的能力提供適當(dāng)?shù)氖痉?br /> D.接收者通過(guò)重復(fù)確認(rèn)、猜測(cè)等方式進(jìn)行適當(dāng)反饋
E.治療師與患者交替摸取，不讓對(duì)方看見(jiàn)自己手中圖片的內(nèi)容

9.單項(xiàng)選擇題對(duì)失語(yǔ)癥患者訓(xùn)練敘述不正確的是（）。

A.長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練比短時(shí)間多頻率訓(xùn)練的效果要差
B.短時(shí)間多頻率訓(xùn)練比長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練的效果要好
C.多數(shù)失語(yǔ)癥患者具有交流的智能而無(wú)交流的能力
D.多數(shù)失語(yǔ)癥患者具有交流的能力而無(wú)交流的智能
E.病情穩(wěn)定，能夠耐受集中訓(xùn)練至少30分鐘，即可開(kāi)始訓(xùn)練

10.單項(xiàng)選擇題失語(yǔ)癥訓(xùn)練中，患者出現(xiàn)錯(cuò)誤反應(yīng)時(shí)，應(yīng)（）。

A.增強(qiáng)刺激
B.給出明確回答
C.分析錯(cuò)誤
D.改變另一種刺激方法
E.矯正錯(cuò)誤

最新試題

腦部損傷失語(yǔ)癥患者最初的訓(xùn)練時(shí)間應(yīng)限制在（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一口量即攝食時(shí)，最適于患者開(kāi)始練習(xí)吞咽的每次入口量（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者，女性，68歲，表現(xiàn)為飲水嗆咳，吞咽困難，構(gòu)音障礙，頭顱MRI示腦干多發(fā)性梗死，該患者進(jìn)行吞咽動(dòng)作訓(xùn)練應(yīng)采用（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

攝食訓(xùn)練（直接訓(xùn)練）時(shí)容易吞咽的食物特征不包括（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中，"用手指上下摩擦甲狀軟骨至下頜下方的皮膚，可引起下頜的上下運(yùn)動(dòng)和舌部的前后運(yùn)動(dòng)，繼而引發(fā)吞咽"屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

舌尖沿上下齒齦做環(huán)形運(yùn)動(dòng)（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

由鼻深吸氣，鼓腮維持?jǐn)?shù)秒，然后呼出（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一般來(lái)說(shuō)，失語(yǔ)癥訓(xùn)練中選擇的課題，應(yīng)設(shè)計(jì)在成功率為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中，"如患者流涎過(guò)多，可對(duì)患側(cè)頸部唾液腺行冷刺激，3次/日，10分鐘/次，至皮膚稍發(fā)紅"屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中，"讓患者口內(nèi)銜以系線(xiàn)的大紐扣，治療師牽拉系線(xiàn)，患者緊閉口唇進(jìn)行對(duì)抗，盡量不使紐扣脫出"屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題