A.保證效果原則
B.針對性原則
C.速度快原則
D.可及性原則
E.經(jīng)濟(jì)型原則
你可能感興趣的試題
A.信念的轉(zhuǎn)變
B.行為的改變
C.知識的變化
D.疾病的發(fā)病情況
E.健康狀況的改善
A.小學(xué)生
B.中學(xué)生
C.大學(xué)生
D.醫(yī)學(xué)院校學(xué)生
E.學(xué)生
A.回答該健康問題在空間、時間上有什么規(guī)律
B.回答目標(biāo)人群中因該健康問題而受累的是哪些人
C.回答威脅目標(biāo)人群的主要健康問題是什么
D.確定影響生活質(zhì)量的健康問題及其分布
E.對哪個或哪些健康問題進(jìn)行干預(yù)效果可能最好
A.知識
B.信念
C.行為
D.生長發(fā)育水平
E.健康狀況
A.與艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
B.與艾滋病病人或HIV感染者握手
C.與艾滋病病人或HIV感染者禮節(jié)性接吻
D.與艾滋病病人或HIV感染者共同進(jìn)餐
E.與艾滋病病人或HIV感染者共用學(xué)習(xí)用具
A.各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持
B.家庭成員的支持
C.醫(yī)務(wù)人員對患者的健康教育
D.中學(xué)生的知識與技能培訓(xùn)
E.以上均是
A.接受
B.推遲
C.回避
D.避免
E.分心
A.求新心理
B.求真心理
C.求長心理
D.求近心理
E.求教厭煩心理
A.問卷調(diào)查法
B.重點人群調(diào)查法
C.把關(guān)人咨詢
D.專題小組訪談
E.勸服法
A.針對性原則
B.速度快原則
C.從簡性原則
D.可及性原則
E.經(jīng)濟(jì)性原則
最新試題
健康促進(jìn)的基本內(nèi)涵包括()
評價的焦點在于活動對目標(biāo)人群知識、態(tài)度、行為的直接影響是()
關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)關(guān)系的正確表述是()
健康促進(jìn)測量了解人群健康狀況的分布和趨勢,討論和分析影響人們健康的因素()
健康傳播效果中的最低層次是()
某地區(qū)做社區(qū)健康教育工作時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诒容^嚴(yán)重的地方氟中毒問題,由此調(diào)查社區(qū)水源,這是屬于PRECEDE模式中的()
只能提高知曉率的是()
從總體N個單位中,按照一定的技術(shù)程序以同等概率,隨機(jī)抽取n個單位的是()
向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()
社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)人群是()