A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.刻板印象
D.月暈效應(yīng)
E.優(yōu)先效應(yīng)
你可能感興趣的試題
A.知曉階段
B.決策階段
C.采納階段
D.鞏固階段
E.執(zhí)行階段
A.積極性
B.消極性
C.模糊性
D.情感性
E.安慰性
A.封閉式
B.開放式
C.探索式
D.傾向性
E.復(fù)合式
A.問卷調(diào)查法
B.劇場測試法
C.把關(guān)人調(diào)查法
D.重點(diǎn)人群調(diào)查法
E.中間位置間斷調(diào)查法
A.質(zhì)量控制
B.時(shí)間表
C.工作人員
D.組織機(jī)構(gòu)
E.設(shè)備物件
A.政策
B.法制
C.監(jiān)督
D.環(huán)境
E.動員
A.被動發(fā)展階段
B.主動發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.完善鞏固階段
E.自發(fā)發(fā)展階段
A.知識
B.文化教育
C.態(tài)度
D.信念
E.價(jià)值觀
A.定期鍛煉
B.葷素搭配
C.預(yù)防接種
D.合理膳食
E.久坐不起
A.危害健康行為
B.不良行為方式
C.不健康行為
D.危險(xiǎn)性行為
E.損害健康行為
最新試題
健康傳播效果中的最低層次是（）
關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)關(guān)系的正確表述是（）
向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識，是希望改變影響行為的（）
防治高血壓的首要要素是（）
可以給行為改變提供條件，并促進(jìn)行為改變得以堅(jiān)持的因素是（）
為了一定的傳播目的，將收集到的信息進(jìn)行加工處理，優(yōu)選信息內(nèi)容，用適當(dāng)?shù)膫鞑シ柋憩F(xiàn)出來，便形成了（）
在健康促進(jìn)定義中的"生態(tài)學(xué)"是指（）
健康教育活動的第一步應(yīng)進(jìn)行（）
以下不屬于健康促進(jìn)規(guī)劃評價(jià)內(nèi)容的是（）
社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)人群是（）