A.強(qiáng)迫洗手
B.兒童孤獨(dú)癥
C.恐怖癥
D.焦慮
E.陽(yáng)痿

A.精神分析治療
B.認(rèn)知－行為治療
C.人本主義治療
D.系統(tǒng)治療
E.生物反饋治療

A.系統(tǒng)脫敏
B.沖擊療法
C.模仿法
D.催眠治療
E.陽(yáng)性強(qiáng)化

A.敏感、多疑、心胸狹窄，容易害羞，自尊心過(guò)強(qiáng)，人際關(guān)系往往反應(yīng)過(guò)度，容易與他人發(fā)生爭(zhēng)辯、對(duì)抗
B.經(jīng)常無(wú)端懷疑別人要傷害、欺騙或利用自己
C.自我評(píng)價(jià)低，自卑
D.遇到挫折或失敗時(shí)，推諉客觀，將自己的失敗歸咎于他人
E.易懷疑配偶和情侶的忠誠(chéng)，常限制對(duì)方和異性的交往

A.對(duì)任何事物都要求過(guò)高、過(guò)嚴(yán)，常拘泥細(xì)節(jié)
B.女性多于男性
C.常有不安全感，常反復(fù)檢查，惟恐疏忽或差錯(cuò)
D.主觀、固執(zhí)，對(duì)別人做事不放心
E.強(qiáng)迫癥病人病前都有強(qiáng)迫性人格障礙

A.抗精神藥物有可能改變?nèi)烁窠Y(jié)構(gòu)，從而治療人格障礙
B.具有攻擊行為的人格障礙者，可以給予少量碳酸鋰或其他心境穩(wěn)定劑
C.總體而言，人格障礙的治療效果較好
D.人格障礙治療的目的之一就是幫助病人建立良好的行為模式，糾正不良習(xí)慣
E.對(duì)于人格障礙的患者，心理治療和教育、訓(xùn)練非常重要

A.人格障礙患者親屬中人格障礙的發(fā)生率較高，提示遺傳因素與人格障礙的形成有關(guān)
B.有些學(xué)者認(rèn)為人格障礙的患者存在大腦發(fā)育成熟延遲，導(dǎo)致社會(huì)意識(shí)成熟延遲
C.幼兒心理發(fā)育過(guò)程中重大精神刺激對(duì)幼兒人格的發(fā)育有不利影響
D.教養(yǎng)方式不當(dāng)也是人格發(fā)育障礙的重要因素
E.不良的生活環(huán)境和社會(huì)風(fēng)氣也是人格障礙形成的重要原因

A.行為不符合社會(huì)規(guī)范，甚至違法亂紀(jì)
B.對(duì)家庭親屬缺乏愛和責(zé)任心，待人冷酷無(wú)情
C.缺少道德觀念
D.極端自私與自我中心，以惡作劇為樂(lè)
E.罪行特別嚴(yán)重、作案手段殘酷、犯罪情節(jié)惡劣的犯人均屬于反社會(huì)性人格障礙

A.情緒不穩(wěn)，易與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和沖突，沖動(dòng)后對(duì)自己的行為毫無(wú)悔意
B.做事往往事先沒有計(jì)劃或不能預(yù)見可能發(fā)生什么事情
C.情感爆發(fā)時(shí)，對(duì)他人可有暴力攻擊，對(duì)自己可有自殺、自傷行為
D.間歇期正常
E.男性明顯多于女性

A.思維松散或破裂
B.評(píng)論性幻聽
C.思維鳴響
D.強(qiáng)迫觀念