A.社會(huì)功能
B.應(yīng)激癥狀
C.日常生活
D.社會(huì)支持
E.行為失調(diào)
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A.社會(huì)功能
B.日常生活
C.行為失調(diào)
D.心理應(yīng)激
E.軀體健康、心理健康和社會(huì)功能健康
A.保密問題
B.敏感問題
C.知情同意
D.非強(qiáng)迫檢測(cè)
E.以上都是
A.測(cè)器的穩(wěn)定性和可靠性
B.測(cè)器的有效性
C.測(cè)器的準(zhǔn)則
D.與研究目的的準(zhǔn)確度
E.以上都是
A.貨幣支持
B.情感性支持
C.物質(zhì)性支持
D.信息支持
E.評(píng)價(jià)支持
A.互惠
B.情感支持的強(qiáng)度
C.親密程度
D.同質(zhì)性
E.人員多少
A.自我效能影響到人的生存狀態(tài)
B.自我效能決定著人們的行為準(zhǔn)則
C.自我效能決定人的期望壽命
D.自我效能決定人們對(duì)健康目標(biāo)的追求
E.自我效能影響著人們的健康行為
A.軀體無明顯疾病
B.各項(xiàng)生理指標(biāo)顯示正常
C.病理性反應(yīng)和生理性反應(yīng)相互結(jié)合,表現(xiàn)為"無癥狀疾病"
D.個(gè)體感覺活力降低,適應(yīng)力呈不同程度減退
E.是介于健康與疾病之間的一種生理功能降低的狀態(tài)
A.軀體無明顯疾病
B.各項(xiàng)生理指標(biāo)顯示正常
C.個(gè)體感覺活力降低,適應(yīng)力呈不同程度減退
D.又稱"無癥狀疾病"
E.是介于健康與疾病之間的一種生理功能降低的狀態(tài)
A.社會(huì)交往面廣,正確扮演好社會(huì)角色,不怕困難
B.能夠面對(duì)各種挑戰(zhàn),善于處理各種問題,善于適應(yīng)環(huán)境
C.能力得到充分發(fā)揮,有效扮演與身份相適應(yīng)的角色,遵守社會(huì)規(guī)范
D.主動(dòng)控制自我,適應(yīng)環(huán)境和改造環(huán)境
E.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),工作積極,社會(huì)交往主動(dòng)
A.加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)的研究
B.深化對(duì)健康和疾病的認(rèn)識(shí)
C.改善康復(fù)治療條件,提高康復(fù)水平
D.動(dòng)員全社會(huì)參與,防患于未然
E.加強(qiáng)臨床監(jiān)測(cè)技術(shù),引進(jìn)先進(jìn)治療手段
最新試題
一吸煙48歲男性,近日得知一名吸煙朋友患肺癌后,有些害怕,想戒煙,但又心存僥幸,覺得不會(huì)那么巧吧,吸煙的人有的是,怎么就自己會(huì)得肺癌?同時(shí)也擔(dān)心戒煙會(huì)導(dǎo)致發(fā)胖,對(duì)戒煙缺乏信心。針對(duì)這種情況,健康教育工作者運(yùn)用的行為干預(yù)理論是()
為了減少高血壓對(duì)社區(qū)一般人群和高危人群健康的影響,某社區(qū)計(jì)劃開展一項(xiàng)高血壓的健康教育活動(dòng),下列不適于本次活動(dòng)的教育內(nèi)容是()
目標(biāo)人群行為改變情況,屬于()
香煙煙霧的化學(xué)物質(zhì)中能夠使人體內(nèi)紅細(xì)胞失去攜氧能力的是()
下列不屬于紙煙煙霧中含有的主要有害成分的是()
安全套使用率的提高,性伴侶的減少,屬于預(yù)防、控制艾滋病的效果評(píng)價(jià)指標(biāo)中的()
體質(zhì)指數(shù)(BMI)是()
農(nóng)村社區(qū)健康教育的主要形式之一是()
適用于學(xué)校物質(zhì)環(huán)境評(píng)價(jià)指標(biāo)的是()
開展多種形式的交流活動(dòng),融洽師生關(guān)系,屬于學(xué)校健康社會(huì)環(huán)境的()